[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com [00:00.74]大家好， [00:02.76]我是南医养生， [00:04.47]欢迎大家收听， [00:05.76]跟毛泽东学读书写作。 [00:10.80]如上所述， [00:12.46]青年毛泽东是在读了共产党宣言等三本马克思主义的书籍后， [00:17.98]受到书中的思想影响而成为一个马克思主义者的。 [00:24.13]1848年共产党宣言的发表， [00:27.37]他是马克思主义诞生的重要标志。 [00:31.28]对马克思、 [00:32.87]恩格斯合著的这本经典著作， [00:35.76]在后来漫长而艰辛的革命与建设过程中， [00:39.93]毛泽东又反复的阅读。 [00:42.63]他还运用书中所提出的马克思主义观点来分析和解决中国社会的各种实际问题。 [00:51.99]1939年底， [00:53.76]毛泽东在延安对一位进马列学院学习的同志说， [00:59.10]马列主义的书要经常读， [01:02.04]当然不必要一律都经读， [01:04.68]而是遇到实际问题就去请教马列主义， [01:09.27]时常翻阅， [01:10.53]从理论上进行分析。 [01:13.44]他还说， [01:14.97]共产党宣言我看了不下100遍， [01:18.90]遇到问题我就翻阅马克思的共产党宣言， [01:23.61]有时只阅读一两段， [01:25.92]有时全篇都读。 [01:28.50]每阅读一次， [01:30.03]我都有新的启发。 [01:31.60]我写新民主主义论时， [01:35.15]共产党宣言就翻阅过多次。 [01:38.94]读马克思主义理论在于应用， [01:42.31]要应用就要经常读， [01:44.67]重点读， [01:45.74]读些马列主义经典著作， [01:48.88]还可以从中了解马克思主义发展过程， [01:52.96]在各种理论观点的争论和批判中， [01:56.10]加深对马克思主义普遍真理的认识。 [02:00.90]这段话引用自陈进主编毛泽东读书笔记解析第二四十二到243页。 [02:10.86]一本共产党宣言， [02:13.60]毛泽东自己认定看了不下100遍， [02:17.56]可见他读这本书所下的功夫之深。 [02:22.06]他曾说， [02:23.24]遇到问题就去读这本书。 [02:26.36]可见， [02:27.17]毛泽东读马克思的书， [02:29.33]不止是停留在书本上， [02:31.54]挂在口头上， [02:33.44]而力求理论联系实际， [02:36.29]去思考和解决实际问题。 [02:39.44]那么， [02:40.50]毛泽东是怎样带着问题来学习共产党宣言呢？ [02:46.18]1925年六七月间， [02:48.77]正值第一次国共合作实现后， [02:51.41]革命形势高涨之时， [02:53.69]国民党内出现的新右派代表人物戴季陶， [02:57.53]先后出版了孙文主义之哲学的基础、 [03:01.49]国民革命与中国国民党的小册子。 [03:05.96]他以国民党内理论家自举反对国共合作， [03:10.34]破坏统一战线， [03:12.17]打出了代季陶主义这面黑旗。 [03:16.10]他在书中大肆兜受阶级调和， [03:19.10]反对马克思主义的阶级斗争学说。 [03:22.31]他把国民革命说成是主张各阶级的人要抛弃他们的阶级性， [03:28.04]恢复他们的国民性。 [03:30.62]他要求已加入国民党的共产党人立即脱离一切党派， [03:36.23]做单纯的国民党党员。 [03:39.71]与此同时， [03:40.97]另一个政治派别国家主义派也在出版的刊物上发文抹。 [03:46.66]杀国家的阶级实质， [03:48.83]宣扬国家至上、 [03:50.57]民族至上的资产阶级民族主义思想。 [03:55.10]显然， [03:56.00]戴季陶主义、 [03:57.35]国家主义派， [03:58.61]他们都把矛头集中地指向了马克思的阶级斗争学说和国家学说。 [04:05.75]若不对以上谬论进行批驳， [04:08.45]这无疑会混淆视听， [04:10.85]危害到革命运动的开展。 [04:14.20]为此， [04:15.23]毛泽东发表了中国社会各阶级的分析， [04:19.40]他又在国民党政治讲习班做了纪念巴黎公社应注意的几点的报告。 [04:26.24]他明确指出。 [04:28.14]马克思在共产党宣言就从人类历史发展中提出了这样的重要命题， [04:35.68]人类的历史是一部阶级斗争史， [04:40.18]这是事实不能否认的。 [04:43.10]人类由原始社会进化为家长社会、 [04:47.22]封建社会， [04:48.48]以至于今日之国家， [04:50.79]无不是统治阶级与被统治阶级之间阶级斗争的演进。 [04:56.85]他还分析了中国4000多年的历史， [05:00.03]特别是历史上的农民革命战争。 [05:03.36]如秦末陈胜、 [05:05.19]吴广农民起义， [05:07.00]近代洪秀全领导的太平天国农民革命运动等。 [05:12.56]可以说， [05:13.65]4000多年的中国史也是一部阶级斗争史。 [05:18.46]像太平天国运动， [05:20.51]说到底， [05:21.59]他不是满汉的战争， [05:23.75]实是农民和地主的阶级斗争。 [05:27.80]毛泽东基于这样的认识， [05:30.14]在中国社会各阶级的分析一文中， [05:33.35]他首先就提出了分清敌友， [05:36.98]这是革命的首要问题。 [05:40.38]毛泽东的思想观点实际上是对阶级调和论的有力回击。 [05:46.99]这也是他读马克思的书最初， [05:49.90]运用书中的立场观点分析中国革命的实际问题的一个典型实例。 [05:57.54]正是从马克思的共产党宣言中吸取了有益的政治营养， [06:03.13]随着革命斗争的深入， [06:05.17]毛泽东更加深切地体会了马克思的阶级斗争学说的真谛， [06:10.81]并运用于实际斗争中。 [06:14.64]1949年8月， [06:16.42]正值新中国诞生前夜， [06:19.03]美国国务院在发表的中美关系白皮书中， [06:23.04]国务卿艾奇逊认为， [06:25.48]中国革命发生的原因之一就是受到西方思潮的影响， [06:31.18]还指出， [06:32.26]正是西方新思想输出中国， [06:35.08]从而发生了重要作用， [06:37.42]激起了骚动和不安， [06:39.31]引发了革命。 [06:41.26]毛泽东针对艾奇逊的言论指出， [06:44.81]爱德华是站在殖民者的立场上的一种居高临下式的强盗逻辑， [06:51.23]充斥着对历史的扭曲。 [06:54.22]毛泽东分析说， [06:55.92]是帝国主义者给中国人民带来了种种苦难， [07:00.89]不是什么西方思想的输入引起了骚动和不爱， [07:05.00]而是帝国主义的侵略引起了反抗。 [07:09.26]显而易见， [07:10.80]在这里， [07:11.73]毛泽东以运用马克思的阶级斗争学说阐述了近代中国革命发生的最根本的原因。 [07:20.76]当然， [07:21.78]他并不否认西方新思想对中国革命发生的影响。 [07:27.04]但他认为， [07:28.24]西方思想的影响与帝国主义侵略引起人民的反抗， [07:33.17]只是一个问题的两个方面。 [07:36.90]建国后， [07:38.08]毛泽东仍然运用马克思在共产党宣言中所提出的思想观点来分析思考问题。 [07:46.75]建国初期， [07:47.98]党内发生了高岗、 [07:49.78]饶树石利用职权相互勾结， [07:52.87]进行分裂党的阴谋活动。 [07:56.36]为了揭露高饶分裂党、 [07:59.10]破坏党内团结与统一的阴谋， [08:02.16]毛泽东运用共产党宣言中的话， [08:05.58]共产党人认为隐秘自己的观点与意图是可耻的事来告诫全党同志。 [08:14.46]他指出， [08:15.65]对于全党来说， [08:17.59]高岗、 [08:18.16]饶树石事件是一个重要的教训， [08:21.52]全党应该引为见解， [08:24.73]务必使党内不要重复出现这样的事件。 [08:29.04]既然共产党人隐秘自己的观点和意图是可耻的事情， [08:34.33]那么我们是共产党人， [08:37.15]更不待说是党的高级干部， [08:40.12]在政治上都要光明磊落， [08:43.03]应该随时公开说出自己的政治见解， [08:46.60]对于每一个重大的政治问题， [08:49.15]表示自己或者赞成或者反对的态度， [08:53.23]而绝不可以学高岗饶恕时那样玩弄阴谋手段。 [08:59.80]学习马克思主义， [09:01.82]不搞教条主义、 [09:03.26]本本主义， [09:04.61]而是带着问题学， [09:06.34]力求用马克思主义的立场、 [09:09.13]观点来分析、 [09:10.88]解决实际问题。 [09:12.65]这却是毛泽东读马列的书的一大特色。
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[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com[00:00.74]大家好，
[00:02.76]我是南医养生，
[00:04.47]欢迎大家收听，
[00:05.76]跟毛泽东学读书写作。
[00:10.80]如上所述，
[00:12.46]青年毛泽东是在读了共产党宣言等三本马克思主义的书籍后，
[00:17.98]受到书中的思想影响而成为一个马克思主义者的。
[00:24.13]1848年共产党宣言的发表，
[00:27.37]他是马克思主义诞生的重要标志。
[00:31.28]对马克思、
[00:32.87]恩格斯合著的这本经典著作，
[00:35.76]在后来漫长而艰辛的革命与建设过程中，
[00:39.93]毛泽东又反复的阅读。
[00:42.63]他还运用书中所提出的马克思主义观点来分析和解决中国社会的各种实际问题。
[00:51.99]1939年底，
[00:53.76]毛泽东在延安对一位进马列学院学习的同志说，
[00:59.10]马列主义的书要经常读，
[01:02.04]当然不必要一律都经读，
[01:04.68]而是遇到实际问题就去请教马列主义，
[01:09.27]时常翻阅，
[01:10.53]从理论上进行分析。
[01:13.44]他还说，
[01:14.97]共产党宣言我看了不下100遍，
[01:18.90]遇到问题我就翻阅马克思的共产党宣言，
[01:23.61]有时只阅读一两段，
[01:25.92]有时全篇都读。
[01:28.50]每阅读一次，
[01:30.03]我都有新的启发。
[01:31.60]我写新民主主义论时，
[01:35.15]共产党宣言就翻阅过多次。
[01:38.94]读马克思主义理论在于应用，
[01:42.31]要应用就要经常读，
[01:44.67]重点读，
[01:45.74]读些马列主义经典著作，
[01:48.88]还可以从中了解马克思主义发展过程，
[01:52.96]在各种理论观点的争论和批判中，
[01:56.10]加深对马克思主义普遍真理的认识。
[02:00.90]这段话引用自陈进主编毛泽东读书笔记解析第二四十二到243页。
[02:10.86]一本共产党宣言，
[02:13.60]毛泽东自己认定看了不下100遍，
[02:17.56]可见他读这本书所下的功夫之深。
[02:22.06]他曾说，
[02:23.24]遇到问题就去读这本书。
[02:26.36]可见，
[02:27.17]毛泽东读马克思的书，
[02:29.33]不止是停留在书本上，
[02:31.54]挂在口头上，
[02:33.44]而力求理论联系实际，
[02:36.29]去思考和解决实际问题。
[02:39.44]那么，
[02:40.50]毛泽东是怎样带着问题来学习共产党宣言呢？
[02:46.18]1925年六七月间，
[02:48.77]正值第一次国共合作实现后，
[02:51.41]革命形势高涨之时，
[02:53.69]国民党内出现的新右派代表人物戴季陶，
[02:57.53]先后出版了孙文主义之哲学的基础、
[03:01.49]国民革命与中国国民党的小册子。
[03:05.96]他以国民党内理论家自举反对国共合作，
[03:10.34]破坏统一战线，
[03:12.17]打出了代季陶主义这面黑旗。
[03:16.10]他在书中大肆兜受阶级调和，
[03:19.10]反对马克思主义的阶级斗争学说。
[03:22.31]他把国民革命说成是主张各阶级的人要抛弃他们的阶级性，
[03:28.04]恢复他们的国民性。
[03:30.62]他要求已加入国民党的共产党人立即脱离一切党派，
[03:36.23]做单纯的国民党党员。
[03:39.71]与此同时，
[03:40.97]另一个政治派别国家主义派也在出版的刊物上发文抹。
[03:46.66]杀国家的阶级实质，
[03:48.83]宣扬国家至上、
[03:50.57]民族至上的资产阶级民族主义思想。
[03:55.10]显然，
[03:56.00]戴季陶主义、
[03:57.35]国家主义派，
[03:58.61]他们都把矛头集中地指向了马克思的阶级斗争学说和国家学说。
[04:05.75]若不对以上谬论进行批驳，
[04:08.45]这无疑会混淆视听，
[04:10.85]危害到革命运动的开展。
[04:14.20]为此，
[04:15.23]毛泽东发表了中国社会各阶级的分析，
[04:19.40]他又在国民党政治讲习班做了纪念巴黎公社应注意的几点的报告。
[04:26.24]他明确指出。
[04:28.14]马克思在共产党宣言就从人类历史发展中提出了这样的重要命题，
[04:35.68]人类的历史是一部阶级斗争史，
[04:40.18]这是事实不能否认的。
[04:43.10]人类由原始社会进化为家长社会、
[04:47.22]封建社会，
[04:48.48]以至于今日之国家，
[04:50.79]无不是统治阶级与被统治阶级之间阶级斗争的演进。
[04:56.85]他还分析了中国4000多年的历史，
[05:00.03]特别是历史上的农民革命战争。
[05:03.36]如秦末陈胜、
[05:05.19]吴广农民起义，
[05:07.00]近代洪秀全领导的太平天国农民革命运动等。
[05:12.56]可以说，
[05:13.65]4000多年的中国史也是一部阶级斗争史。
[05:18.46]像太平天国运动，
[05:20.51]说到底，
[05:21.59]他不是满汉的战争，
[05:23.75]实是农民和地主的阶级斗争。
[05:27.80]毛泽东基于这样的认识，
[05:30.14]在中国社会各阶级的分析一文中，
[05:33.35]他首先就提出了分清敌友，
[05:36.98]这是革命的首要问题。
[05:40.38]毛泽东的思想观点实际上是对阶级调和论的有力回击。
[05:46.99]这也是他读马克思的书最初，
[05:49.90]运用书中的立场观点分析中国革命的实际问题的一个典型实例。
[05:57.54]正是从马克思的共产党宣言中吸取了有益的政治营养，
[06:03.13]随着革命斗争的深入，
[06:05.17]毛泽东更加深切地体会了马克思的阶级斗争学说的真谛，
[06:10.81]并运用于实际斗争中。
[06:14.64]1949年8月，
[06:16.42]正值新中国诞生前夜，
[06:19.03]美国国务院在发表的中美关系白皮书中，
[06:23.04]国务卿艾奇逊认为，
[06:25.48]中国革命发生的原因之一就是受到西方思潮的影响，
[06:31.18]还指出，
[06:32.26]正是西方新思想输出中国，
[06:35.08]从而发生了重要作用，
[06:37.42]激起了骚动和不安，
[06:39.31]引发了革命。
[06:41.26]毛泽东针对艾奇逊的言论指出，
[06:44.81]爱德华是站在殖民者的立场上的一种居高临下式的强盗逻辑，
[06:51.23]充斥着对历史的扭曲。
[06:54.22]毛泽东分析说，
[06:55.92]是帝国主义者给中国人民带来了种种苦难，
[07:00.89]不是什么西方思想的输入引起了骚动和不爱，
[07:05.00]而是帝国主义的侵略引起了反抗。
[07:09.26]显而易见，
[07:10.80]在这里，
[07:11.73]毛泽东以运用马克思的阶级斗争学说阐述了近代中国革命发生的最根本的原因。
[07:20.76]当然，
[07:21.78]他并不否认西方新思想对中国革命发生的影响。
[07:27.04]但他认为，
[07:28.24]西方思想的影响与帝国主义侵略引起人民的反抗，
[07:33.17]只是一个问题的两个方面。
[07:36.90]建国后，
[07:38.08]毛泽东仍然运用马克思在共产党宣言中所提出的思想观点来分析思考问题。
[07:46.75]建国初期，
[07:47.98]党内发生了高岗、
[07:49.78]饶树石利用职权相互勾结，
[07:52.87]进行分裂党的阴谋活动。
[07:56.36]为了揭露高饶分裂党、
[07:59.10]破坏党内团结与统一的阴谋，
[08:02.16]毛泽东运用共产党宣言中的话，
[08:05.58]共产党人认为隐秘自己的观点与意图是可耻的事来告诫全党同志。
[08:14.46]他指出，
[08:15.65]对于全党来说，
[08:17.59]高岗、
[08:18.16]饶树石事件是一个重要的教训，
[08:21.52]全党应该引为见解，
[08:24.73]务必使党内不要重复出现这样的事件。
[08:29.04]既然共产党人隐秘自己的观点和意图是可耻的事情，
[08:34.33]那么我们是共产党人，
[08:37.15]更不待说是党的高级干部，
[08:40.12]在政治上都要光明磊落，
[08:43.03]应该随时公开说出自己的政治见解，
[08:46.60]对于每一个重大的政治问题，
[08:49.15]表示自己或者赞成或者反对的态度，
[08:53.23]而绝不可以学高岗饶恕时那样玩弄阴谋手段。
[08:59.80]学习马克思主义，
[09:01.82]不搞教条主义、
[09:03.26]本本主义，
[09:04.61]而是带着问题学，
[09:06.34]力求用马克思主义的立场、
[09:09.13]观点来分析、
[09:10.88]解决实际问题。
[09:12.65]这却是毛泽东读马列的书的一大特色。
