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当前位置:首页 >> 骇客武林 >> 骇客武林《心智探奇》[MP3_LRC]
[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com  [00:00.73]欢迎每天听本书本期音频我接着为你解读心智探奇这本书的下半部分, [00:06.49]大约用25分钟来为你解读这本书的精髓。 [00:10.18]心智有视觉、 [00:11.77]感知、 [00:12.49]推理、 [00:13.36]情感和社会关系四个能力, [00:15.51]也正是这四个能力让我们成为了现在的自己。 [00:19.40]在上一期音频里, [00:20.54]我为你介绍了什么是心智, [00:22.53]以及解读心智的心智计算理论和自然选择理论两大学派。 [00:27.72]心智就是由自然选择设计的计算器官组成的系统, [00:31.68]用来解决我们生存中遇到的一切问题。 [00:34.70]知道了心智的存在和发展的原理之后, [00:37.83]我们来看一下心智都有哪些能力, [00:40.35]他们是如何工作的。 [00:42.16]在上一期里, [00:42.97]我们也提到了关于视觉的内容, [00:45.11]作者这么强调视觉, [00:46.51]因为我们对外界事情的反应都建立在看到的真实世界之上。 [00:51.35]我们的心智是一个输入、 [00:53.54]计算、 [00:54.17]输出的系统, [00:55.40]视觉感知就是我们信息输入最重要的渠道。 [00:59.06]所以在这里, [01:00.08]作者把视觉感知作为心智的第一大能力。 [01:03.58]作者说, [01:04.76]我们通过四大感官来感知世界, [01:07.10]分别是视觉、 [01:08.75]嗅觉、 [01:09.44]听觉和触觉。 [01:10.88]其中视觉感知获取的信息量是我们感知信息总量的80%, [01:15.77]所以就有了所见即所得, [01:18.23]眼见为实, [01:19.33]耳听为虚的这些话。 [01:21.30]那视觉和我们的心智有什么关系呢? [01:24.26]有研究发现, [01:25.62]大脑的视觉功能实际上是一个非常复杂的感知和思维的过程。 [01:30.82]视觉器官先接受外界信息的刺激, [01:33.98]然后大脑对这些刺激经过复杂的处理和解释, [01:37.85]再把这些信息传达到我们的大脑里面。 [01:40.74]每一次视觉活动, [01:42.07]人类的大脑皮层里面至少有32个区域参与, [01:45.40]可以说, [01:46.12]视觉感知一直伴随着心智的计算。 [01:49.70]举个简单的例子来说, [01:51.45]我们不只能够看到来来往往的人, [01:54.12]还能根据街上行人的服装、 [01:56.28]表情、 [01:56.99]动作推测出他们是什么职业。 [01:59.66]但是呢, [02:00.06]大家有没有考虑过这个问题, [02:01.89]我们看到的那些行人都是三维的, [02:04.35]但是视网膜上面投影的信息都是二维的平面, [02:07.89]那么这么短的时间内, [02:09.39]我们是怎么通过视觉感受到外界的三维世界的呢? [02:13.84]作者说, [02:14.90]这就要靠我们的立体视觉。 [02:17.42]立体视觉是我们的视觉器官对三维空间中所看到的物体的远近、 [02:22.80]高低、 [02:23.49]前后的感知和判断。 [02:25.46]作者认为, [02:26.67]我们之所以感知到的世界是三维的, [02:29.00]是因为我们有双眼视差, [02:31.38]同时能够借助从物体上观察到的线索, [02:34.41]通过心智加工, [02:35.97]最终才形成了立体视觉。 [02:38.52]听起来有点复杂, [02:39.66]我们拆开来说一说。 [02:41.36]双眼视差的意思呢? [02:42.72]就是说我们的双眼之间有一定的距离, [02:45.57]所以我们看到同一个目标在两个视网膜中的成像并不是完全相同的。 [02:50.70]左眼看到物体的左侧多, [02:52.71]右眼看到物体的右侧多。 [02:54.82]所以你看很多画家在画图的时候, [02:57.11]经常会闭着一只眼睛, [02:59.00]拿着铅笔去比划要画的物体, [03:01.49]他肯定不会睁着两只眼睛去定位。 [03:04.34]我们可以做一个小实验, [03:05.82]双手分别拿一支笔, [03:07.35]中间保持60cm左右的距离, [03:10.20]然后呢, [03:10.80]把笔尖对在一起。 [03:12.21]这个很简单, [03:13.04]大家肯定都没有问题, [03:14.49]但是当我们闭上一只眼之后, [03:16.62]再想把这两只笔对在一块儿就非常困难了。 [03:19.32]这就是因为平时我们是通过两只眼睛视线交叉对目标物体进行定位的。 [03:25.44]当闭上一只眼睛, [03:26.92]就做不到精确定位了。 [03:29.16]那我们再来看看造成立体视觉的两个线索, [03:32.47]你比如说物体的图形线索, [03:34.93]就是我们视觉根据物体的形状、 [03:37.33]大小、 [03:37.87]远近看到的不同的状态, [03:40.06]像我们都知道远大近小的原理, [03:42.79]还有观察角度的不同, [03:44.32]物体可能是不一样的, [03:45.88]像杨桃从侧面看是椭圆形的, [03:48.82]你要是从两头看, [03:50.14]那就是五角星形状的。 [03:52.18]绘图中的透视原理就是利用了图形线索, [03:55.94]再比如说物体的阴影线索, [03:58.61]这个我们经常用到画素描, [04:00.55]画的时候会用颜色的深浅来让图画变得立体。 [04:04.46]女孩子化妆的时候, [04:05.67]会在鼻梁上抹一点亮白色的化妆品, [04:08.19]让脸部显得更有立体感, [04:10.17]这些呢, [04:10.98]都是利用了物体的阴影实现了立体效果。 [04:14.96]有了双眼视差和这些线索之后, [04:17.48]我们才能够把投射到视网膜上的二维图片转化为三维的立体视觉。 [04:22.41]但是这种视觉并不是我们出生就有的, [04:25.89]大概是3~4个月之后我们才开始出现, [04:29.07]那这是为什么呢? [04:30.44]因为3个月前的小婴儿不会翻身, [04:33.24]大部分时间都躺在床上, [04:35.07]他们还没有特别多的立体视觉经验, [04:37.92]这个时候你拿立体的图片在他们眼前晃悠, [04:41.13]他们是没有什么反应的。 [04:42.75]等到3个月之后, [04:44.13]大部分的小孩子会开始对立体的东西感兴趣, [04:47.43]那这个时候他们的立体视觉才慢慢形成。 [04:51.16]那我们为什么会有这些视觉能力呢? [04:54.11]作者认为啊, [04:54.98]这是因为个体要适应生态环境中特定的选择压力, [04:59.09]这就需要用到我们上期说到的自然选择理论了。 [05:02.57]我们知道很多食草动物的眼睛都是分布在头的两侧的, [05:06.89]比如说马、 [05:07.73]兔子、 [05:08.33]牛, [05:08.93]这样的眼睛能够让他们的视野更大, [05:11.36]在遇到危险的时候立马做出反应。 [05:14.00]但是呢, [05:14.78]他们的视觉的精准度比较差, [05:16.94]他们是看不清楚正前方近距离的东西的。 [05:20.78]而我们人类和食肉动物, [05:22.95]比如说老虎, [05:24.06]豹子, [05:24.66]这个眼睛呢, [05:25.41]是朝向前面的, [05:26.85]虽然视野范围小了一点, [05:28.37]但是可以产生立体视觉, [05:30.24]帮助我们精准的定位到猎物。 [05:33.28]那我们牺牲的视觉范围怎么弥补呢? [05:36.32]答案就是我们有脖子来帮助扩大视野范围。 [05:39.82]作者认为, [05:40.73]正是因为心智的视觉感知能力, [05:43.16]帮助我们更好的捕捉猎物、 [05:45.28]制作工具、 [05:46.19]生产商品, [05:47.33]让我们做到了很多其他动物做不到的事情, [05:50.12]比如说穿针引线、 [05:51.83]开车、 [05:52.39]打球、 [05:52.93]做手术这些需要精密动作的行为。 [05:56.06]那这个就是我们心智的第一个能力, [05:58.26]视觉感知。 [05:59.49]我们每一次的视觉活动, [06:01.19]大脑皮层里面都有至少32个区域参与进来, [06:04.53]所以视觉感知是心智特别重要的一个能力。 [06:07.56]我们能够看到三维立体的世界, [06:09.78]是因为我们有双眼视察, [06:11.82]还能够从物体上找出图形线索、 [06:14.37]阴影线索。 [06:15.70]那知道了人类如何感知这个世界之后, [06:18.38]我们再来看看我们是怎么理解看到的世界的, [06:22.19]这就是我们要说的第二个心智能力推理。 [06:25.98]推理就是从已知的或者是假设的事实中得出结论的思维过程。 [06:31.39]作者说, [06:32.29]推理的出发点是分类, [06:34.15]你会分类才可能会推理。 [06:36.72]分类的能力就好像是你能把不同的事情放在不同的盒子里, [06:40.60]然后给每一个盒子贴一个标签, [06:42.82]当我们遇到不同的问题的时候, [06:44.74]就可以根据标签迅速的从不同的盒子里找出答案。 [06:49.48]虽然说我们不能清晰的了解每一个物体的具体特征, [06:52.81]但是我们可以观察到它的明显特征, [06:55.34]总结出共同点, [06:56.66]把它们进行归类。 [06:58.32]当我们的分类越来越细化以后, [07:01.30]再见到一个新事物的时候, [07:02.80]我们就可以进行推理。 [07:04.70]其实呢, [07:05.61]我们在很小的时候就有了分类的能力, [07:08.37]你比如说小朋友会根据一个女性的外貌、 [07:11.51]穿衣打扮来判断应该是叫她姐姐还是叫阿姨。 [07:15.58]除了简单的分类以外, [07:17.14]我们还要具备什么样的条件才能进行推理呢? [07:20.15]作者和我们说了3个能够应用在任何领域的智力工具, [07:23.95]分别是逻辑、 [07:25.46]算术和概率。 [07:27.22]咱们先来看看逻辑, [07:28.61]这个大家都很熟悉, [07:29.99]但是逻辑思维其实并不是随着我们的年龄才发展出来的。 [07:33.86]研究已经发现, [07:35.00]我们在婴幼儿时期就已经有了逻辑思维能力。 [07:38.57]麻省理工有一项研究证明, [07:40.28]在同样的条件下, [07:41.72]婴儿会根据之前发生的不同情况做出不同的决策。 [07:45.94]这个实验呢, [07:46.72]是这样的, [07:47.51]有两名试验员, [07:48.80]一个小婴儿和他的妈妈, [07:50.99]还有两个玩具。 [07:52.54]第一次实验, [07:53.48]两名实验员同时按几次玩具中, [07:56.10]一个实验员每次都能把玩具按出声音, [07:58.97]但是另外一个实验员的玩具怎么按都不出声音。 [08:01.97]其实这个玩具本身不会发出声音, [08:04.25]声音是其他人配的音。 [08:05.87]然后呢, [08:06.47]他就把这个玩具递给小婴儿, [08:08.29]当婴儿发现按不出声音的时候, [08:10.64]他就会把玩具给旁边的妈妈, [08:12.62]让妈妈试一下。 [08:14.48]从婴儿的反应科学就能推断出, [08:17.34]婴儿这么做是因为他觉得玩具能不能发出声音和玩玩具的人有关系, [08:22.83]他觉得自己失败以后会把玩具给他妈妈。 [08:25.94]而第二次实验, [08:27.24]两个实验员按玩具的时候, [08:29.25]玩具发出声音的概率是随机的, [08:31.62]不一定哪次发出声音之后呢, [08:34.05]再让小婴儿试一试。 [08:35.88]这次婴儿不会再把玩具给他妈妈了, [08:38.65]而是继续尝试这个玩具, [08:40.92]一直不出声音, [08:42.01]他还会换一个玩具试一试。 [08:43.93]在这次试验当中, [08:45.19]因为每个试验员都失败过, [08:47.17]所以呢, [08:47.67]婴儿就可以推断出玩具发不出声音和人没有关系, [08:51.73]而是和玩具本身有关系, [08:53.71]所以他就会去尝试另外的玩具。 [08:56.80]这就是婴儿的简单逻辑能力。 [09:00.20]推理的第二个工具啊, [09:01.74]就是算术, [09:02.58]也就是数学。 [09:04.11]作者说, [09:04.95]其实我们天生对算术是很敏感的。 [09:07.90]心理学家凯伦威恩有一个米奇老鼠数学实验。 [09:12.00]在这个实验里, [09:13.00]实验者给一个5个月大的婴儿面前放了一只米老鼠, [09:16.66]然后用屏风挡住。 [09:18.19]接下来呢, [09:19.06]实验者又拿出一只米老鼠, [09:20.83]当着婴儿的面, [09:21.79]把它也放在了屏风的后面。 [09:23.94]如果这个时候拿走屏风, [09:25.87]婴儿看到了2只米老鼠, [09:27.85]它不会有什么特别的反应。 [09:29.50]那如果实验者做点手脚, [09:31.54]比如说拿走屏风以后, [09:33.31]婴儿看到了5只米老鼠, [09:35.05]他就会盯着米老鼠看很久, [09:36.91]好像是在思考什么。 [09:38.68]这个实验结果就证明啊, [09:40.40]5个月大的婴儿可能已经具备了基本的技术能力。 [09:44.64]我们再来看一下推理的第三个工具, [09:46.99]叫概率, [09:48.01]因为我们非常善于利用信息进行推理, [09:50.98]于是就慢慢进化出了关于概率的直觉。 [09:54.28]但是呢, [09:54.95]概率这个事情很多时候是会骗人的, [09:57.68]概率最常被错误使用的地方就是彩票和赌博, [10:01.01]作者呢, [10:01.51]就把那些怀着赌博心理的买的彩票叫做智商税, [10:05.36]因为长期来看, [10:06.65]买彩票的收益一定是亏损的。 [10:09.05]彩票抽奖属于典型的独立随机事件, [10:12.74]这次的结果和上一次没有任何关系。 [10:15.62]但是现在的彩票市场呢, [10:17.28]有很多推理, [10:18.33]一般呢是两种套路, [10:19.83]一种呢是说啊, [10:21.33]这段时间中奖号码会集中在某些范围之内, [10:24.51]另一种呢, [10:25.11]是根据以往中奖号码的分布来推测未来的中奖趋势, [10:29.01]比如说6这个号码这期出现过了, [10:31.97]那之后的几期就不会有了之类的。 [10:34.78]很多人都容易混淆这个独立概率, [10:37.43]其实呢, [10:37.97]这个就和抛硬币是一样的, [10:39.95]每次都是独立的概率, [10:41.72]所以任何时候都和上一次没有任何关系。 [10:45.10]推理能力能够帮助我们的心智更加准确的把握外界信息, [10:49.46]做出正确的决策。 [10:50.96]以上就是心智的第2个能力推理作者在这里给我们介绍了3个推理要用到的工具, [10:56.93]分别是逻辑思维能力、 [10:58.85]算术和概率。 [11:00.34]推理能够让我们理性的思考, [11:02.33]但是很多时候我们的行为都会受到情感的影响, [11:06.02]这个情感就是我们心智的第三个能力。 [11:10.06]视觉感知和推理能够帮助我们更好的认识、 [11:14.08]处理信息。 [11:15.05]那情感的作用是什么呢? [11:17.00]作者说, [11:17.85]情感就是和理智共存的设计精良的心智模块。 [11:22.58]情感不仅让我们的生活更加丰富, [11:25.11]社会关系更加复杂, [11:26.73]还为了更好地复制自己的基因奠定了基础。 [11:30.50]可能会有人觉得奇怪。 [11:32.40]情感, [11:33.12]它不能直接让我们拥有强壮的身体, [11:35.62]也不能让我们的智商变高, [11:37.54]那它怎么能帮助我们进行基因复制呢? [11:40.44]答案就是情感主要通过偏好的设置帮助我们选择更好的环境, [11:46.06]避开风险。 [11:47.48]就拿喜欢这种感情来说, [11:49.35]和我们的进化就有很大的关系。 [11:51.63]作者在这里说的可不是人和人之间的喜欢, [11:54.66]而是人和风景之间的。 [11:57.12]每个物种都有适合自己的栖息地, [11:59.76]人类当然也是一样的。 [12:01.38]在经过了之前漫长的游牧生活之后, [12:04.05]我们的祖先逐步开始在各个地方定居, [12:07.26]这些地方有着共同的特点, [12:09.24]那就是有肥沃的土地, [12:11.01]温和的气候, [12:12.18]开阔的视野。 [12:13.47]古往今来, [12:14.42]大城市、 [12:15.11]大部落都产生在这种地方。 [12:17.48]动物呢, [12:18.18]也是这样子, [12:18.99]大雁冬天会去温暖的南方, [12:21.21]非洲的动物会随着植物的生长变化, [12:23.81]然后迁徙到不同的地区。 [12:25.89]我们都之所以喜欢舒适的外部环境, [12:28.47]这个就是因为我们的基因就有这种偏好。 [12:32.24]有一个关于人类住所的偏好实验, [12:34.65]实验人员让美国的儿童和成人观看不同风景图片, [12:39.09]问他们更喜欢住在哪里, [12:41.24]或者是更想去哪玩儿。 [12:43.08]这些小孩子们呢, [12:44.50]都选择了草原, [12:46.00]其实他们根本就没有去过真实的草原, [12:48.46]他们选择草原就是凭一种直觉。 [12:51.30]大人们呢? [12:52.27]除了喜欢草原之外, [12:53.62]他们还喜欢温带森林地区的图片, [12:56.41]这些图片和美国大部分人的生活环境是相似的, [12:59.92]所以受到被实验者的喜欢。 [13:02.20]在实验里没有人选择热带雨林或者沙漠, [13:05.81]我们就可以从这个实验里面看出来, [13:08.12]孩子们对于环境的喜好可以说是我们天生就有的本能, [13:12.14]成人的喜好呢, [13:13.13]既有本能的偏好, [13:14.45]也会偏好他们熟悉的日常环境。 [13:17.12]就包括我们现在不管是买房子还是租房子, [13:20.21]南北通透的房子都是卖点, [13:22.13]朝南的卧室就比朝北的卧室贵不少钱, [13:24.92]周边设施配备和安全都是大家考虑的重点。 [13:28.40]这些偏好都可以追溯到我们的本能, [13:31.08]这个本能就是我们对舒适环境的偏爱。 [13:34.41]不仅是生活的环境, [13:35.94]我们还会喜欢很多对复制基因有帮助的东西。 [13:39.42]你比如说很多人喜欢鲜花, [13:41.76]这可不仅仅是因为花好看、 [13:44.07]有香气, [13:45.12]其实是因为开花的植物跟别的植物相比更有价值。 [13:49.58]因为花是植物传粉授粉的***官, [13:53.40]开花就代表着这个植物会有更高的概率接触果子, [13:57.39]果实和青草比起来, [13:58.77]那肯定是果实好吃。 [14:00.60]所以对于花的情感也是我们进化过程中的心智选择。 [14:05.48]接下来, [14:06.48]我们再来看几个让我们不太舒服的情感。 [14:09.56]这里呢, [14:10.23]作者强调了恶心这种情感, [14:13.11]他认为恶心是进化过程中不能缺少的一种情感, [14:17.43]可以帮助我们过滤掉一些不必要的危险。 [14:20.68]恶心的来源主要是动物, [14:22.73]比如说蛇、 [14:23.69]毛毛虫、 [14:24.62]蝙蝠、 [14:25.61]蜘蛛, [14:26.36]还有一些腐败的东西, [14:27.74]比如说尸体、 [14:28.82]粪便、 [14:29.66]呕吐物, [14:30.44]这些呢, [14:30.97]都让我们觉得很恶心。 [14:32.48]那为什么我们会对这些东西感觉到恶心呢? [14:35.63]因为啊, [14:36.17]这些东西一般都携带大量的细菌、 [14:38.45]寄生虫和有害微生物, [14:40.22]要是接触到了这些东西, [14:41.87]或者说把这些东西吃进去之后, [14:43.85]就很容易让我们生病, [14:45.59]所以在千百年的进化过程中, [14:47.54]就从生理上对这些物质产生了恶心的感觉。 [14:50.96]同时呢, [14:51.54]我们这种恶心的感觉还会扩散, [14:53.73]比如说苍蝇蟑螂爬过的食物也会让我们觉得恶心, [14:58.05]看到那些黑作坊他们做出来的东西, [15:00.62]我们也不会去吃。 [15:02.22]我们的心智会认为这些东西被那些恶心的动物身上所带有的细菌给传染了。 [15:08.56]恶心, [15:09.25]这种感觉的完善不仅是先天的进化, [15:12.13]还有后天学习的结果。 [15:14.00]在这里呢? [15:14.90]作者引用了美国宾州大学教授保罗罗欣的观点。 [15:19.12]罗欣教授有一个外号叫做恶心博士, [15:21.92]专门做恶心的研究。 [15:23.88]他认为, [15:24.85]婴儿对于恶心的感觉, [15:26.62]既有原始的本能, [15:28.15]也有后天的学习。 [15:29.94]婴儿虽然不会排斥我们觉得恶心的东西, [15:32.83]假如说面前有一堆大便, [15:34.48]他们也许会用手去摸。 [15:36.49]通常呢, [15:37.18]这个时候家长们都会教育他们不能去碰这些东西。 [15:40.66]但是婴儿呢, [15:41.95]也有一些自然排斥的东西, [15:43.82]比如说苦的, [15:44.96]辣的食物, [15:45.80]如果说他们吃了这些东西都会选择吐出来。 [15:49.22]所以我们恶心的感觉就是先天后天相互作用, [15:53.46]让我们远离这些可能存在的危险, [15:56.55]同时把这种概念一代一代传递下去。 [15:59.94]还有一种常见的情绪就是恐惧, [16:02.98]现在很多人呢, [16:03.90]都会说自己有密集恐惧症、 [16:06.04]深海恐惧症、 [16:07.21]恐高症等等。 [16:08.53]我们恐惧的对象也有很多, [16:10.66]既有真实存在的, [16:11.91]比如说血液、 [16:13.03]尸体、 [16:13.72]野兽, [16:14.65]也有一些根本没有尸体的东西, [16:16.96]比如说鬼魂、 [16:18.13]妖怪等等。 [16:19.33]我们在进化中出现了这样的心智, [16:22.00]其实也是为了进行自我保护。 [16:24.10]人类和动物感受恐惧的根源可以追溯到大脑里面一个叫做杏仁核的结构。 [16:29.64]有一个实验呢, [16:30.31]是这样的, [16:31.18]科学家把小鼠大脑中的杏仁核给切掉了, [16:34.24]给它们起了个名字叫无畏鼠, [16:36.63]就是无所畏惧, [16:37.62]什么也不怕的老鼠。 [16:39.01]把这些老鼠和猫放在一块儿, [16:40.87]他们不会逃跑, [16:42.19]反而还敢跑到猫的面前挑衅。 [16:44.59]实验人员又把一只正常的小老鼠和一只无畏鼠放在了野外的模拟实验场, [16:49.69]那只正常的小老鼠花了一周的时间才把周围几米的地方探了个究竟。 [16:54.68]但是无畏鼠呢? [16:55.76]第一天就把整个实验场跑了一大圈, [16:58.35]根本不担心附近是不是有潜藏的危险, [17:01.11]结果第二天这个无畏鼠就从实验场的假山上掉下来摔死了。 [17:05.58]同样的道理, [17:06.72]如果我们人类没有了恐惧的情感, [17:09.45]可能就会无法预测危险。 [17:11.52]这就是我们心知的第三个能力, [17:13.59]情感。 [17:14.25]你看, [17:14.85]无论是正面的还是负面的情感, [17:16.86]都是我们在进化过程中为了生存的适应手段。 [17:20.38]所以, [17:20.83]一些消极的情绪并不是没有用的。 [17:24.04]我们在平时的生活中啊, [17:25.61]也没有必要刻意的压抑自己的消极情绪。 [17:28.74]那么, [17:29.62]既然自然选择注定了我们的本能是趋利避害, [17:33.04]那为什么拥有了自私基因, [17:34.77]那我们却会出现合作合利他的行为呢? [17:38.66]作者说, [17:39.63]这种复杂的社会关系就是人类心智的第4个能力。 [17:44.22]社会关系有很多种, [17:46.00]你比如说亲子关系、 [17:47.50]夫妻关系、 [17:48.45]兄弟姐妹关系和朋友关系。 [17:51.10]我们的生活环境是需要竞争的, [17:53.57]人们之间发生冲突的动机天然存在, [17:56.20]我们需要争夺地盘、 [17:57.80]食物、 [17:58.34]伴侣。 [17:59.40]但是呢, [18:00.19]现实生活当中没有这么残酷, [18:02.28]我们也会对他人有利他的行为, [18:04.81]那我们的自私的基因和利他行为是怎么平衡的呢? [18:09.38]我们的心智是如何在这么多复杂的关系中运作的? [18:13.20]我们来通过几对关系了解一下。 [18:15.63]婚恋关系是最常见的一种关系, [18:17.82]我们人类面临的最大问题就是繁殖下一代。 [18:21.12]对于婚恋关系来说, [18:22.77]在爱情当中也包含了最初的基因本能。 [18:26.06]男性为了基因的延续, [18:27.93]会尽可能的找多个人散播自己的基因, [18:30.84]因为男性只要交配一次就可能留下孩子, [18:34.08]所以多交配就是最佳的策略。 [18:36.98]女性呢? [18:37.85]不管交配多少次, [18:39.12]最多一年也就只能有一个孩子, [18:41.19]他们又没有健壮的体魄, [18:42.80]还要承担怀胎10月的痛苦, [18:44.91]所以为了保证基因的延续, [18:46.68]他们就要找实力雄厚的对象, [18:49.05]保障后代的顺利成长。 [18:51.24]男性的冒险行为能够帮助他获得更多的资源和性伴侣。 [18:55.72]为什么呢? [18:56.48]因为这种冒险行为代表着这个男人更强壮有力量, [19:00.74]可以给女性更多的保护, [19:02.41]也就更能吸引到异性。 [19:04.25]相反, [19:04.75]如果一个男生唯唯诺诺, [19:06.37]遇到事情比女生逃得都快, [19:08.27]那肯定是要受到大家的鄙视的。 [19:10.84]女生都喜欢英俊、 [19:12.59]高大、 [19:13.12]聪明的男性, [19:14.45]从统计学意义上来说, [19:16.16]具备这些特质的男性往往更容易成功, [19:19.01]就会拥有更多的社会资源。 [19:21.02]在古代, [19:21.74]这种人的狩猎能力会更出色, [19:23.96]能够给自己和孩子更多保障, [19:26.63]所以女性就慢慢形成了对这种男性资源的偏好。 [19:30.06]那为了平衡这种原始的基因, [19:32.08]在文明社会的我们就创立了一些规则, [19:34.96]比如一夫一妻制婚姻法。 [19:37.90]虽然现在人类的两性关系和动物有着很大的区别, [19:41.35]但是这并不意味着我们完全摆脱了交配系统的法则。 [19:45.98]等到男女双方结婚以后, [19:47.66]他们的恋爱关系就变成了亲属关系。 [19:50.25]接下来, [19:50.91]我们就要面对另外一种新的关系, [19:52.94]那就是亲子关系。 [19:55.10]从基因进化的角度来说, [19:57.27]最大化基因的策略就是父母尽可能多的生孩子。 [20:01.96]但是人类和其他的动物还不太一样, [20:04.64]我们的成熟期太长了, [20:06.41]大部分孩子要到18岁才算是完全成人, [20:09.68]所以父母必定就要在孩子身上花费大量的精力。 [20:13.70]随着年长的孩子越来越大, [20:15.46]独立性增强了之后, [20:16.81]父母通常就会把精力、 [20:18.71]实物照看的重点放在年纪更小的孩子身上。 [20:22.50]但是年纪大的孩子可不会体谅父母的苦心, [20:26.14]他们还是想要更多的爱和关注, [20:28.51]那这个时候呢, [20:29.47]就产生了一种紧张的状态, [20:31.66]叫做父母子女冲突。 [20:34.36]这种冲突其实就是兄弟姐妹之间的对抗, [20:37.79]父母一般会留一部分资源留给未来可能出生的孩子, [20:41.60]这种冲突就是一个孩子和自己还没有出生的弟弟或者妹妹之间的竞争, [20:46.67]来相互争夺父母的养育资源。 [20:49.68]断奶也是父母子女冲突的典型代表。 [20:53.08]母亲如果一直为自己孩子奶水的话, [20:55.53]就没有办法进行新一轮的生育, [20:57.70]因为哺乳会抑制女性的排卵。 [21:00.96]那为什么断奶时期的孩子会大哭大闹, [21:03.49]一直缠着妈妈撒娇想多吃奶呢? [21:05.95]其实这个就是在用哭闹的方式来争取养育的资源, [21:10.12]让母亲尽可能久的喂养自己, [21:12.67]还能防止未来弟弟妹妹的出生。 [21:15.68]这个理论的存在不是为了让我们进行道德判断, [21:19.11]只是对当前情况进行假设、 [21:21.51]分析和推断。 [21:23.06]父母子女冲突说明了孩子们想从父母那里获得的资源要比父母本身想给他们的资源要多。 [21:30.94]而且呢, [21:31.70]不仅是兄弟姐妹之间会有冲突, [21:34.13]孕期的母亲和胎儿在子宫内也发生着一场营养争夺战。 [21:39.36]哈佛大学的一位科学家戴维黑格就提出这么一个观点, [21:43.33]胎儿会增加母亲的血压, [21:45.61]强行获得更多的营养, [21:47.56]最极端的一种表现就是母亲遭遇子痫, [21:50.92]这就是孕期高血压的一种。 [21:53.35]他假设子痫是胎儿争夺资源的一种极端策略。 [21:58.06]胎儿呢? [21:58.61]通过某一种物质让母亲的血压升高, [22:01.31]以便于让更多的血液进入到血压较低的胎盘里。 [22:05.12]后来呢, [22:05.91]哈佛医学院的研究者证明了在发生子痫的孕妇体内有一种蛋白质增高, [22:11.61]正是这种蛋白质影响了母体的血压。 [22:14.55]所以说, [22:15.27]子女对于父母资源的索取从胚胎状态就已经开始了。 [22:20.08]虽然这些基因是自私的, [22:21.80]是在不断的争夺更多的资源, [22:23.99]那为什么我们现在还有着利他行为, [22:26.48]舍己为人的这些优良品质呢? [22:29.20]这就要归功于我们的社会制度和文明教化。 [22:32.24]我们创造了契约、 [22:33.83]法庭、 [22:34.64]法律宽容, [22:35.92]这些社会规则让我们摆脱了野蛮生长, [22:38.99]建立起文明而复杂的社会关系。 [22:41.64]好了, [22:42.07]总结一下, [22:43.06]本期音频为你讲述了心智的4个能力, [22:45.67]分别是视觉、 [22:46.96]感知、 [22:47.56]推理、 [22:48.37]情感和社会关系。 [22:50.24]视觉感知是我们接触外界的主要通道, [22:53.49]立体视觉可以帮助我们捕获猎物, [22:56.04]接受和处理信息。 [22:57.92]推理是我们心智理解的基础, [23:00.48]它的出发点是分类, [23:01.80]它有三个工具, [23:02.85]分别是逻辑、 [23:04.47]算术和概率。 [23:06.10]情感是和理智共存的。 [23:08.30]设计良好的心式模块。 [23:10.44]情感其实是在帮助我们趋利避害, [23:13.24]保证基因的复制。 [23:15.08]社会关系中, [23:16.47]男性为了基因复制会找更多的女性, [23:19.11]女性为了保证基因复制, [23:20.90]会找实力雄厚的男性做伴侣。 [23:23.22]人的资源冲突是天然存在的, [23:25.59]父母和子女、 [23:26.79]兄弟姐妹之间也有着竞争的关系。 [23:29.55]但是由于社会制度的完善和人类文明的发展, [23:33.12]我们也出现了利他行为。 [23:35.19]这四个能力构成了心智的主要功能。 [23:38.76]在这本书的最后啊, [23:40.15]作者说到了对心智的研究还在不断的发展中, [23:43.45]这本书的观点在将来也许会被迭代, [23:46.51]在我们探索心智的过程中, [23:48.46]也会遇到很多未知的领域, [23:50.29]因为我们的心智进化的最初目的就是为了让我们更好的活下来, [23:54.88]而不是为了寻找什么真理。 [23:57.14]这种豁达的态度也是作者给我们最重要的启示。 [24:00.78]以上就是本期音频的全部内容, [24:02.70]为你准备的笔记本文字就在音频下方的文稿里, [24:06.09]恭喜你又听完了一本书。 

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[00:00.73]欢迎每天听本书本期音频我接着为你解读心智探奇这本书的下半部分,
[00:06.49]大约用25分钟来为你解读这本书的精髓。
[00:10.18]心智有视觉、
[00:11.77]感知、
[00:12.49]推理、
[00:13.36]情感和社会关系四个能力,
[00:15.51]也正是这四个能力让我们成为了现在的自己。
[00:19.40]在上一期音频里,
[00:20.54]我为你介绍了什么是心智,
[00:22.53]以及解读心智的心智计算理论和自然选择理论两大学派。
[00:27.72]心智就是由自然选择设计的计算器官组成的系统,
[00:31.68]用来解决我们生存中遇到的一切问题。
[00:34.70]知道了心智的存在和发展的原理之后,
[00:37.83]我们来看一下心智都有哪些能力,
[00:40.35]他们是如何工作的。
[00:42.16]在上一期里,
[00:42.97]我们也提到了关于视觉的内容,
[00:45.11]作者这么强调视觉,
[00:46.51]因为我们对外界事情的反应都建立在看到的真实世界之上。
[00:51.35]我们的心智是一个输入、
[00:53.54]计算、
[00:54.17]输出的系统,
[00:55.40]视觉感知就是我们信息输入最重要的渠道。
[00:59.06]所以在这里,
[01:00.08]作者把视觉感知作为心智的第一大能力。
[01:03.58]作者说,
[01:04.76]我们通过四大感官来感知世界,
[01:07.10]分别是视觉、
[01:08.75]嗅觉、
[01:09.44]听觉和触觉。
[01:10.88]其中视觉感知获取的信息量是我们感知信息总量的80%,
[01:15.77]所以就有了所见即所得,
[01:18.23]眼见为实,
[01:19.33]耳听为虚的这些话。
[01:21.30]那视觉和我们的心智有什么关系呢?
[01:24.26]有研究发现,
[01:25.62]大脑的视觉功能实际上是一个非常复杂的感知和思维的过程。
[01:30.82]视觉器官先接受外界信息的刺激,
[01:33.98]然后大脑对这些刺激经过复杂的处理和解释,
[01:37.85]再把这些信息传达到我们的大脑里面。
[01:40.74]每一次视觉活动,
[01:42.07]人类的大脑皮层里面至少有32个区域参与,
[01:45.40]可以说,
[01:46.12]视觉感知一直伴随着心智的计算。
[01:49.70]举个简单的例子来说,
[01:51.45]我们不只能够看到来来往往的人,
[01:54.12]还能根据街上行人的服装、
[01:56.28]表情、
[01:56.99]动作推测出他们是什么职业。
[01:59.66]但是呢,
[02:00.06]大家有没有考虑过这个问题,
[02:01.89]我们看到的那些行人都是三维的,
[02:04.35]但是视网膜上面投影的信息都是二维的平面,
[02:07.89]那么这么短的时间内,
[02:09.39]我们是怎么通过视觉感受到外界的三维世界的呢?
[02:13.84]作者说,
[02:14.90]这就要靠我们的立体视觉。
[02:17.42]立体视觉是我们的视觉器官对三维空间中所看到的物体的远近、
[02:22.80]高低、
[02:23.49]前后的感知和判断。
[02:25.46]作者认为,
[02:26.67]我们之所以感知到的世界是三维的,
[02:29.00]是因为我们有双眼视差,
[02:31.38]同时能够借助从物体上观察到的线索,
[02:34.41]通过心智加工,
[02:35.97]最终才形成了立体视觉。
[02:38.52]听起来有点复杂,
[02:39.66]我们拆开来说一说。
[02:41.36]双眼视差的意思呢?
[02:42.72]就是说我们的双眼之间有一定的距离,
[02:45.57]所以我们看到同一个目标在两个视网膜中的成像并不是完全相同的。
[02:50.70]左眼看到物体的左侧多,
[02:52.71]右眼看到物体的右侧多。
[02:54.82]所以你看很多画家在画图的时候,
[02:57.11]经常会闭着一只眼睛,
[02:59.00]拿着铅笔去比划要画的物体,
[03:01.49]他肯定不会睁着两只眼睛去定位。
[03:04.34]我们可以做一个小实验,
[03:05.82]双手分别拿一支笔,
[03:07.35]中间保持60cm左右的距离,
[03:10.20]然后呢,
[03:10.80]把笔尖对在一起。
[03:12.21]这个很简单,
[03:13.04]大家肯定都没有问题,
[03:14.49]但是当我们闭上一只眼之后,
[03:16.62]再想把这两只笔对在一块儿就非常困难了。
[03:19.32]这就是因为平时我们是通过两只眼睛视线交叉对目标物体进行定位的。
[03:25.44]当闭上一只眼睛,
[03:26.92]就做不到精确定位了。
[03:29.16]那我们再来看看造成立体视觉的两个线索,
[03:32.47]你比如说物体的图形线索,
[03:34.93]就是我们视觉根据物体的形状、
[03:37.33]大小、
[03:37.87]远近看到的不同的状态,
[03:40.06]像我们都知道远大近小的原理,
[03:42.79]还有观察角度的不同,
[03:44.32]物体可能是不一样的,
[03:45.88]像杨桃从侧面看是椭圆形的,
[03:48.82]你要是从两头看,
[03:50.14]那就是五角星形状的。
[03:52.18]绘图中的透视原理就是利用了图形线索,
[03:55.94]再比如说物体的阴影线索,
[03:58.61]这个我们经常用到画素描,
[04:00.55]画的时候会用颜色的深浅来让图画变得立体。
[04:04.46]女孩子化妆的时候,
[04:05.67]会在鼻梁上抹一点亮白色的化妆品,
[04:08.19]让脸部显得更有立体感,
[04:10.17]这些呢,
[04:10.98]都是利用了物体的阴影实现了立体效果。
[04:14.96]有了双眼视差和这些线索之后,
[04:17.48]我们才能够把投射到视网膜上的二维图片转化为三维的立体视觉。
[04:22.41]但是这种视觉并不是我们出生就有的,
[04:25.89]大概是3~4个月之后我们才开始出现,
[04:29.07]那这是为什么呢?
[04:30.44]因为3个月前的小婴儿不会翻身,
[04:33.24]大部分时间都躺在床上,
[04:35.07]他们还没有特别多的立体视觉经验,
[04:37.92]这个时候你拿立体的图片在他们眼前晃悠,
[04:41.13]他们是没有什么反应的。
[04:42.75]等到3个月之后,
[04:44.13]大部分的小孩子会开始对立体的东西感兴趣,
[04:47.43]那这个时候他们的立体视觉才慢慢形成。
[04:51.16]那我们为什么会有这些视觉能力呢?
[04:54.11]作者认为啊,
[04:54.98]这是因为个体要适应生态环境中特定的选择压力,
[04:59.09]这就需要用到我们上期说到的自然选择理论了。
[05:02.57]我们知道很多食草动物的眼睛都是分布在头的两侧的,
[05:06.89]比如说马、
[05:07.73]兔子、
[05:08.33]牛,
[05:08.93]这样的眼睛能够让他们的视野更大,
[05:11.36]在遇到危险的时候立马做出反应。
[05:14.00]但是呢,
[05:14.78]他们的视觉的精准度比较差,
[05:16.94]他们是看不清楚正前方近距离的东西的。
[05:20.78]而我们人类和食肉动物,
[05:22.95]比如说老虎,
[05:24.06]豹子,
[05:24.66]这个眼睛呢,
[05:25.41]是朝向前面的,
[05:26.85]虽然视野范围小了一点,
[05:28.37]但是可以产生立体视觉,
[05:30.24]帮助我们精准的定位到猎物。
[05:33.28]那我们牺牲的视觉范围怎么弥补呢?
[05:36.32]答案就是我们有脖子来帮助扩大视野范围。
[05:39.82]作者认为,
[05:40.73]正是因为心智的视觉感知能力,
[05:43.16]帮助我们更好的捕捉猎物、
[05:45.28]制作工具、
[05:46.19]生产商品,
[05:47.33]让我们做到了很多其他动物做不到的事情,
[05:50.12]比如说穿针引线、
[05:51.83]开车、
[05:52.39]打球、
[05:52.93]做手术这些需要精密动作的行为。
[05:56.06]那这个就是我们心智的第一个能力,
[05:58.26]视觉感知。
[05:59.49]我们每一次的视觉活动,
[06:01.19]大脑皮层里面都有至少32个区域参与进来,
[06:04.53]所以视觉感知是心智特别重要的一个能力。
[06:07.56]我们能够看到三维立体的世界,
[06:09.78]是因为我们有双眼视察,
[06:11.82]还能够从物体上找出图形线索、
[06:14.37]阴影线索。
[06:15.70]那知道了人类如何感知这个世界之后,
[06:18.38]我们再来看看我们是怎么理解看到的世界的,
[06:22.19]这就是我们要说的第二个心智能力推理。
[06:25.98]推理就是从已知的或者是假设的事实中得出结论的思维过程。
[06:31.39]作者说,
[06:32.29]推理的出发点是分类,
[06:34.15]你会分类才可能会推理。
[06:36.72]分类的能力就好像是你能把不同的事情放在不同的盒子里,
[06:40.60]然后给每一个盒子贴一个标签,
[06:42.82]当我们遇到不同的问题的时候,
[06:44.74]就可以根据标签迅速的从不同的盒子里找出答案。
[06:49.48]虽然说我们不能清晰的了解每一个物体的具体特征,
[06:52.81]但是我们可以观察到它的明显特征,
[06:55.34]总结出共同点,
[06:56.66]把它们进行归类。
[06:58.32]当我们的分类越来越细化以后,
[07:01.30]再见到一个新事物的时候,
[07:02.80]我们就可以进行推理。
[07:04.70]其实呢,
[07:05.61]我们在很小的时候就有了分类的能力,
[07:08.37]你比如说小朋友会根据一个女性的外貌、
[07:11.51]穿衣打扮来判断应该是叫她姐姐还是叫阿姨。
[07:15.58]除了简单的分类以外,
[07:17.14]我们还要具备什么样的条件才能进行推理呢?
[07:20.15]作者和我们说了3个能够应用在任何领域的智力工具,
[07:23.95]分别是逻辑、
[07:25.46]算术和概率。
[07:27.22]咱们先来看看逻辑,
[07:28.61]这个大家都很熟悉,
[07:29.99]但是逻辑思维其实并不是随着我们的年龄才发展出来的。
[07:33.86]研究已经发现,
[07:35.00]我们在婴幼儿时期就已经有了逻辑思维能力。
[07:38.57]麻省理工有一项研究证明,
[07:40.28]在同样的条件下,
[07:41.72]婴儿会根据之前发生的不同情况做出不同的决策。
[07:45.94]这个实验呢,
[07:46.72]是这样的,
[07:47.51]有两名试验员,
[07:48.80]一个小婴儿和他的妈妈,
[07:50.99]还有两个玩具。
[07:52.54]第一次实验,
[07:53.48]两名实验员同时按几次玩具中,
[07:56.10]一个实验员每次都能把玩具按出声音,
[07:58.97]但是另外一个实验员的玩具怎么按都不出声音。
[08:01.97]其实这个玩具本身不会发出声音,
[08:04.25]声音是其他人配的音。
[08:05.87]然后呢,
[08:06.47]他就把这个玩具递给小婴儿,
[08:08.29]当婴儿发现按不出声音的时候,
[08:10.64]他就会把玩具给旁边的妈妈,
[08:12.62]让妈妈试一下。
[08:14.48]从婴儿的反应科学就能推断出,
[08:17.34]婴儿这么做是因为他觉得玩具能不能发出声音和玩玩具的人有关系,
[08:22.83]他觉得自己失败以后会把玩具给他妈妈。
[08:25.94]而第二次实验,
[08:27.24]两个实验员按玩具的时候,
[08:29.25]玩具发出声音的概率是随机的,
[08:31.62]不一定哪次发出声音之后呢,
[08:34.05]再让小婴儿试一试。
[08:35.88]这次婴儿不会再把玩具给他妈妈了,
[08:38.65]而是继续尝试这个玩具,
[08:40.92]一直不出声音,
[08:42.01]他还会换一个玩具试一试。
[08:43.93]在这次试验当中,
[08:45.19]因为每个试验员都失败过,
[08:47.17]所以呢,
[08:47.67]婴儿就可以推断出玩具发不出声音和人没有关系,
[08:51.73]而是和玩具本身有关系,
[08:53.71]所以他就会去尝试另外的玩具。
[08:56.80]这就是婴儿的简单逻辑能力。
[09:00.20]推理的第二个工具啊,
[09:01.74]就是算术,
[09:02.58]也就是数学。
[09:04.11]作者说,
[09:04.95]其实我们天生对算术是很敏感的。
[09:07.90]心理学家凯伦威恩有一个米奇老鼠数学实验。
[09:12.00]在这个实验里,
[09:13.00]实验者给一个5个月大的婴儿面前放了一只米老鼠,
[09:16.66]然后用屏风挡住。
[09:18.19]接下来呢,
[09:19.06]实验者又拿出一只米老鼠,
[09:20.83]当着婴儿的面,
[09:21.79]把它也放在了屏风的后面。
[09:23.94]如果这个时候拿走屏风,
[09:25.87]婴儿看到了2只米老鼠,
[09:27.85]它不会有什么特别的反应。
[09:29.50]那如果实验者做点手脚,
[09:31.54]比如说拿走屏风以后,
[09:33.31]婴儿看到了5只米老鼠,
[09:35.05]他就会盯着米老鼠看很久,
[09:36.91]好像是在思考什么。
[09:38.68]这个实验结果就证明啊,
[09:40.40]5个月大的婴儿可能已经具备了基本的技术能力。
[09:44.64]我们再来看一下推理的第三个工具,
[09:46.99]叫概率,
[09:48.01]因为我们非常善于利用信息进行推理,
[09:50.98]于是就慢慢进化出了关于概率的直觉。
[09:54.28]但是呢,
[09:54.95]概率这个事情很多时候是会骗人的,
[09:57.68]概率最常被错误使用的地方就是彩票和赌博,
[10:01.01]作者呢,
[10:01.51]就把那些怀着赌博心理的买的彩票叫做智商税,
[10:05.36]因为长期来看,
[10:06.65]买彩票的收益一定是亏损的。
[10:09.05]彩票抽奖属于典型的独立随机事件,
[10:12.74]这次的结果和上一次没有任何关系。
[10:15.62]但是现在的彩票市场呢,
[10:17.28]有很多推理,
[10:18.33]一般呢是两种套路,
[10:19.83]一种呢是说啊,
[10:21.33]这段时间中奖号码会集中在某些范围之内,
[10:24.51]另一种呢,
[10:25.11]是根据以往中奖号码的分布来推测未来的中奖趋势,
[10:29.01]比如说6这个号码这期出现过了,
[10:31.97]那之后的几期就不会有了之类的。
[10:34.78]很多人都容易混淆这个独立概率,
[10:37.43]其实呢,
[10:37.97]这个就和抛硬币是一样的,
[10:39.95]每次都是独立的概率,
[10:41.72]所以任何时候都和上一次没有任何关系。
[10:45.10]推理能力能够帮助我们的心智更加准确的把握外界信息,
[10:49.46]做出正确的决策。
[10:50.96]以上就是心智的第2个能力推理作者在这里给我们介绍了3个推理要用到的工具,
[10:56.93]分别是逻辑思维能力、
[10:58.85]算术和概率。
[11:00.34]推理能够让我们理性的思考,
[11:02.33]但是很多时候我们的行为都会受到情感的影响,
[11:06.02]这个情感就是我们心智的第三个能力。
[11:10.06]视觉感知和推理能够帮助我们更好的认识、
[11:14.08]处理信息。
[11:15.05]那情感的作用是什么呢?
[11:17.00]作者说,
[11:17.85]情感就是和理智共存的设计精良的心智模块。
[11:22.58]情感不仅让我们的生活更加丰富,
[11:25.11]社会关系更加复杂,
[11:26.73]还为了更好地复制自己的基因奠定了基础。
[11:30.50]可能会有人觉得奇怪。
[11:32.40]情感,
[11:33.12]它不能直接让我们拥有强壮的身体,
[11:35.62]也不能让我们的智商变高,
[11:37.54]那它怎么能帮助我们进行基因复制呢?
[11:40.44]答案就是情感主要通过偏好的设置帮助我们选择更好的环境,
[11:46.06]避开风险。
[11:47.48]就拿喜欢这种感情来说,
[11:49.35]和我们的进化就有很大的关系。
[11:51.63]作者在这里说的可不是人和人之间的喜欢,
[11:54.66]而是人和风景之间的。
[11:57.12]每个物种都有适合自己的栖息地,
[11:59.76]人类当然也是一样的。
[12:01.38]在经过了之前漫长的游牧生活之后,
[12:04.05]我们的祖先逐步开始在各个地方定居,
[12:07.26]这些地方有着共同的特点,
[12:09.24]那就是有肥沃的土地,
[12:11.01]温和的气候,
[12:12.18]开阔的视野。
[12:13.47]古往今来,
[12:14.42]大城市、
[12:15.11]大部落都产生在这种地方。
[12:17.48]动物呢,
[12:18.18]也是这样子,
[12:18.99]大雁冬天会去温暖的南方,
[12:21.21]非洲的动物会随着植物的生长变化,
[12:23.81]然后迁徙到不同的地区。
[12:25.89]我们都之所以喜欢舒适的外部环境,
[12:28.47]这个就是因为我们的基因就有这种偏好。
[12:32.24]有一个关于人类住所的偏好实验,
[12:34.65]实验人员让美国的儿童和成人观看不同风景图片,
[12:39.09]问他们更喜欢住在哪里,
[12:41.24]或者是更想去哪玩儿。
[12:43.08]这些小孩子们呢,
[12:44.50]都选择了草原,
[12:46.00]其实他们根本就没有去过真实的草原,
[12:48.46]他们选择草原就是凭一种直觉。
[12:51.30]大人们呢?
[12:52.27]除了喜欢草原之外,
[12:53.62]他们还喜欢温带森林地区的图片,
[12:56.41]这些图片和美国大部分人的生活环境是相似的,
[12:59.92]所以受到被实验者的喜欢。
[13:02.20]在实验里没有人选择热带雨林或者沙漠,
[13:05.81]我们就可以从这个实验里面看出来,
[13:08.12]孩子们对于环境的喜好可以说是我们天生就有的本能,
[13:12.14]成人的喜好呢,
[13:13.13]既有本能的偏好,
[13:14.45]也会偏好他们熟悉的日常环境。
[13:17.12]就包括我们现在不管是买房子还是租房子,
[13:20.21]南北通透的房子都是卖点,
[13:22.13]朝南的卧室就比朝北的卧室贵不少钱,
[13:24.92]周边设施配备和安全都是大家考虑的重点。
[13:28.40]这些偏好都可以追溯到我们的本能,
[13:31.08]这个本能就是我们对舒适环境的偏爱。
[13:34.41]不仅是生活的环境,
[13:35.94]我们还会喜欢很多对复制基因有帮助的东西。
[13:39.42]你比如说很多人喜欢鲜花,
[13:41.76]这可不仅仅是因为花好看、
[13:44.07]有香气,
[13:45.12]其实是因为开花的植物跟别的植物相比更有价值。
[13:49.58]因为花是植物传粉授粉的***官,
[13:53.40]开花就代表着这个植物会有更高的概率接触果子,
[13:57.39]果实和青草比起来,
[13:58.77]那肯定是果实好吃。
[14:00.60]所以对于花的情感也是我们进化过程中的心智选择。
[14:05.48]接下来,
[14:06.48]我们再来看几个让我们不太舒服的情感。
[14:09.56]这里呢,
[14:10.23]作者强调了恶心这种情感,
[14:13.11]他认为恶心是进化过程中不能缺少的一种情感,
[14:17.43]可以帮助我们过滤掉一些不必要的危险。
[14:20.68]恶心的来源主要是动物,
[14:22.73]比如说蛇、
[14:23.69]毛毛虫、
[14:24.62]蝙蝠、
[14:25.61]蜘蛛,
[14:26.36]还有一些腐败的东西,
[14:27.74]比如说尸体、
[14:28.82]粪便、
[14:29.66]呕吐物,
[14:30.44]这些呢,
[14:30.97]都让我们觉得很恶心。
[14:32.48]那为什么我们会对这些东西感觉到恶心呢?
[14:35.63]因为啊,
[14:36.17]这些东西一般都携带大量的细菌、
[14:38.45]寄生虫和有害微生物,
[14:40.22]要是接触到了这些东西,
[14:41.87]或者说把这些东西吃进去之后,
[14:43.85]就很容易让我们生病,
[14:45.59]所以在千百年的进化过程中,
[14:47.54]就从生理上对这些物质产生了恶心的感觉。
[14:50.96]同时呢,
[14:51.54]我们这种恶心的感觉还会扩散,
[14:53.73]比如说苍蝇蟑螂爬过的食物也会让我们觉得恶心,
[14:58.05]看到那些黑作坊他们做出来的东西,
[15:00.62]我们也不会去吃。
[15:02.22]我们的心智会认为这些东西被那些恶心的动物身上所带有的细菌给传染了。
[15:08.56]恶心,
[15:09.25]这种感觉的完善不仅是先天的进化,
[15:12.13]还有后天学习的结果。
[15:14.00]在这里呢?
[15:14.90]作者引用了美国宾州大学教授保罗罗欣的观点。
[15:19.12]罗欣教授有一个外号叫做恶心博士,
[15:21.92]专门做恶心的研究。
[15:23.88]他认为,
[15:24.85]婴儿对于恶心的感觉,
[15:26.62]既有原始的本能,
[15:28.15]也有后天的学习。
[15:29.94]婴儿虽然不会排斥我们觉得恶心的东西,
[15:32.83]假如说面前有一堆大便,
[15:34.48]他们也许会用手去摸。
[15:36.49]通常呢,
[15:37.18]这个时候家长们都会教育他们不能去碰这些东西。
[15:40.66]但是婴儿呢,
[15:41.95]也有一些自然排斥的东西,
[15:43.82]比如说苦的,
[15:44.96]辣的食物,
[15:45.80]如果说他们吃了这些东西都会选择吐出来。
[15:49.22]所以我们恶心的感觉就是先天后天相互作用,
[15:53.46]让我们远离这些可能存在的危险,
[15:56.55]同时把这种概念一代一代传递下去。
[15:59.94]还有一种常见的情绪就是恐惧,
[16:02.98]现在很多人呢,
[16:03.90]都会说自己有密集恐惧症、
[16:06.04]深海恐惧症、
[16:07.21]恐高症等等。
[16:08.53]我们恐惧的对象也有很多,
[16:10.66]既有真实存在的,
[16:11.91]比如说血液、
[16:13.03]尸体、
[16:13.72]野兽,
[16:14.65]也有一些根本没有尸体的东西,
[16:16.96]比如说鬼魂、
[16:18.13]妖怪等等。
[16:19.33]我们在进化中出现了这样的心智,
[16:22.00]其实也是为了进行自我保护。
[16:24.10]人类和动物感受恐惧的根源可以追溯到大脑里面一个叫做杏仁核的结构。
[16:29.64]有一个实验呢,
[16:30.31]是这样的,
[16:31.18]科学家把小鼠大脑中的杏仁核给切掉了,
[16:34.24]给它们起了个名字叫无畏鼠,
[16:36.63]就是无所畏惧,
[16:37.62]什么也不怕的老鼠。
[16:39.01]把这些老鼠和猫放在一块儿,
[16:40.87]他们不会逃跑,
[16:42.19]反而还敢跑到猫的面前挑衅。
[16:44.59]实验人员又把一只正常的小老鼠和一只无畏鼠放在了野外的模拟实验场,
[16:49.69]那只正常的小老鼠花了一周的时间才把周围几米的地方探了个究竟。
[16:54.68]但是无畏鼠呢?
[16:55.76]第一天就把整个实验场跑了一大圈,
[16:58.35]根本不担心附近是不是有潜藏的危险,
[17:01.11]结果第二天这个无畏鼠就从实验场的假山上掉下来摔死了。
[17:05.58]同样的道理,
[17:06.72]如果我们人类没有了恐惧的情感,
[17:09.45]可能就会无法预测危险。
[17:11.52]这就是我们心知的第三个能力,
[17:13.59]情感。
[17:14.25]你看,
[17:14.85]无论是正面的还是负面的情感,
[17:16.86]都是我们在进化过程中为了生存的适应手段。
[17:20.38]所以,
[17:20.83]一些消极的情绪并不是没有用的。
[17:24.04]我们在平时的生活中啊,
[17:25.61]也没有必要刻意的压抑自己的消极情绪。
[17:28.74]那么,
[17:29.62]既然自然选择注定了我们的本能是趋利避害,
[17:33.04]那为什么拥有了自私基因,
[17:34.77]那我们却会出现合作合利他的行为呢?
[17:38.66]作者说,
[17:39.63]这种复杂的社会关系就是人类心智的第4个能力。
[17:44.22]社会关系有很多种,
[17:46.00]你比如说亲子关系、
[17:47.50]夫妻关系、
[17:48.45]兄弟姐妹关系和朋友关系。
[17:51.10]我们的生活环境是需要竞争的,
[17:53.57]人们之间发生冲突的动机天然存在,
[17:56.20]我们需要争夺地盘、
[17:57.80]食物、
[17:58.34]伴侣。
[17:59.40]但是呢,
[18:00.19]现实生活当中没有这么残酷,
[18:02.28]我们也会对他人有利他的行为,
[18:04.81]那我们的自私的基因和利他行为是怎么平衡的呢?
[18:09.38]我们的心智是如何在这么多复杂的关系中运作的?
[18:13.20]我们来通过几对关系了解一下。
[18:15.63]婚恋关系是最常见的一种关系,
[18:17.82]我们人类面临的最大问题就是繁殖下一代。
[18:21.12]对于婚恋关系来说,
[18:22.77]在爱情当中也包含了最初的基因本能。
[18:26.06]男性为了基因的延续,
[18:27.93]会尽可能的找多个人散播自己的基因,
[18:30.84]因为男性只要交配一次就可能留下孩子,
[18:34.08]所以多交配就是最佳的策略。
[18:36.98]女性呢?
[18:37.85]不管交配多少次,
[18:39.12]最多一年也就只能有一个孩子,
[18:41.19]他们又没有健壮的体魄,
[18:42.80]还要承担怀胎10月的痛苦,
[18:44.91]所以为了保证基因的延续,
[18:46.68]他们就要找实力雄厚的对象,
[18:49.05]保障后代的顺利成长。
[18:51.24]男性的冒险行为能够帮助他获得更多的资源和性伴侣。
[18:55.72]为什么呢?
[18:56.48]因为这种冒险行为代表着这个男人更强壮有力量,
[19:00.74]可以给女性更多的保护,
[19:02.41]也就更能吸引到异性。
[19:04.25]相反,
[19:04.75]如果一个男生唯唯诺诺,
[19:06.37]遇到事情比女生逃得都快,
[19:08.27]那肯定是要受到大家的鄙视的。
[19:10.84]女生都喜欢英俊、
[19:12.59]高大、
[19:13.12]聪明的男性,
[19:14.45]从统计学意义上来说,
[19:16.16]具备这些特质的男性往往更容易成功,
[19:19.01]就会拥有更多的社会资源。
[19:21.02]在古代,
[19:21.74]这种人的狩猎能力会更出色,
[19:23.96]能够给自己和孩子更多保障,
[19:26.63]所以女性就慢慢形成了对这种男性资源的偏好。
[19:30.06]那为了平衡这种原始的基因,
[19:32.08]在文明社会的我们就创立了一些规则,
[19:34.96]比如一夫一妻制婚姻法。
[19:37.90]虽然现在人类的两性关系和动物有着很大的区别,
[19:41.35]但是这并不意味着我们完全摆脱了交配系统的法则。
[19:45.98]等到男女双方结婚以后,
[19:47.66]他们的恋爱关系就变成了亲属关系。
[19:50.25]接下来,
[19:50.91]我们就要面对另外一种新的关系,
[19:52.94]那就是亲子关系。
[19:55.10]从基因进化的角度来说,
[19:57.27]最大化基因的策略就是父母尽可能多的生孩子。
[20:01.96]但是人类和其他的动物还不太一样,
[20:04.64]我们的成熟期太长了,
[20:06.41]大部分孩子要到18岁才算是完全成人,
[20:09.68]所以父母必定就要在孩子身上花费大量的精力。
[20:13.70]随着年长的孩子越来越大,
[20:15.46]独立性增强了之后,
[20:16.81]父母通常就会把精力、
[20:18.71]实物照看的重点放在年纪更小的孩子身上。
[20:22.50]但是年纪大的孩子可不会体谅父母的苦心,
[20:26.14]他们还是想要更多的爱和关注,
[20:28.51]那这个时候呢,
[20:29.47]就产生了一种紧张的状态,
[20:31.66]叫做父母子女冲突。
[20:34.36]这种冲突其实就是兄弟姐妹之间的对抗,
[20:37.79]父母一般会留一部分资源留给未来可能出生的孩子,
[20:41.60]这种冲突就是一个孩子和自己还没有出生的弟弟或者妹妹之间的竞争,
[20:46.67]来相互争夺父母的养育资源。
[20:49.68]断奶也是父母子女冲突的典型代表。
[20:53.08]母亲如果一直为自己孩子奶水的话,
[20:55.53]就没有办法进行新一轮的生育,
[20:57.70]因为哺乳会抑制女性的排卵。
[21:00.96]那为什么断奶时期的孩子会大哭大闹,
[21:03.49]一直缠着妈妈撒娇想多吃奶呢?
[21:05.95]其实这个就是在用哭闹的方式来争取养育的资源,
[21:10.12]让母亲尽可能久的喂养自己,
[21:12.67]还能防止未来弟弟妹妹的出生。
[21:15.68]这个理论的存在不是为了让我们进行道德判断,
[21:19.11]只是对当前情况进行假设、
[21:21.51]分析和推断。
[21:23.06]父母子女冲突说明了孩子们想从父母那里获得的资源要比父母本身想给他们的资源要多。
[21:30.94]而且呢,
[21:31.70]不仅是兄弟姐妹之间会有冲突,
[21:34.13]孕期的母亲和胎儿在子宫内也发生着一场营养争夺战。
[21:39.36]哈佛大学的一位科学家戴维黑格就提出这么一个观点,
[21:43.33]胎儿会增加母亲的血压,
[21:45.61]强行获得更多的营养,
[21:47.56]最极端的一种表现就是母亲遭遇子痫,
[21:50.92]这就是孕期高血压的一种。
[21:53.35]他假设子痫是胎儿争夺资源的一种极端策略。
[21:58.06]胎儿呢?
[21:58.61]通过某一种物质让母亲的血压升高,
[22:01.31]以便于让更多的血液进入到血压较低的胎盘里。
[22:05.12]后来呢,
[22:05.91]哈佛医学院的研究者证明了在发生子痫的孕妇体内有一种蛋白质增高,
[22:11.61]正是这种蛋白质影响了母体的血压。
[22:14.55]所以说,
[22:15.27]子女对于父母资源的索取从胚胎状态就已经开始了。
[22:20.08]虽然这些基因是自私的,
[22:21.80]是在不断的争夺更多的资源,
[22:23.99]那为什么我们现在还有着利他行为,
[22:26.48]舍己为人的这些优良品质呢?
[22:29.20]这就要归功于我们的社会制度和文明教化。
[22:32.24]我们创造了契约、
[22:33.83]法庭、
[22:34.64]法律宽容,
[22:35.92]这些社会规则让我们摆脱了野蛮生长,
[22:38.99]建立起文明而复杂的社会关系。
[22:41.64]好了,
[22:42.07]总结一下,
[22:43.06]本期音频为你讲述了心智的4个能力,
[22:45.67]分别是视觉、
[22:46.96]感知、
[22:47.56]推理、
[22:48.37]情感和社会关系。
[22:50.24]视觉感知是我们接触外界的主要通道,
[22:53.49]立体视觉可以帮助我们捕获猎物,
[22:56.04]接受和处理信息。
[22:57.92]推理是我们心智理解的基础,
[23:00.48]它的出发点是分类,
[23:01.80]它有三个工具,
[23:02.85]分别是逻辑、
[23:04.47]算术和概率。
[23:06.10]情感是和理智共存的。
[23:08.30]设计良好的心式模块。
[23:10.44]情感其实是在帮助我们趋利避害,
[23:13.24]保证基因的复制。
[23:15.08]社会关系中,
[23:16.47]男性为了基因复制会找更多的女性,
[23:19.11]女性为了保证基因复制,
[23:20.90]会找实力雄厚的男性做伴侣。
[23:23.22]人的资源冲突是天然存在的,
[23:25.59]父母和子女、
[23:26.79]兄弟姐妹之间也有着竞争的关系。
[23:29.55]但是由于社会制度的完善和人类文明的发展,
[23:33.12]我们也出现了利他行为。
[23:35.19]这四个能力构成了心智的主要功能。
[23:38.76]在这本书的最后啊,
[23:40.15]作者说到了对心智的研究还在不断的发展中,
[23:43.45]这本书的观点在将来也许会被迭代,
[23:46.51]在我们探索心智的过程中,
[23:48.46]也会遇到很多未知的领域,
[23:50.29]因为我们的心智进化的最初目的就是为了让我们更好的活下来,
[23:54.88]而不是为了寻找什么真理。
[23:57.14]这种豁达的态度也是作者给我们最重要的启示。
[24:00.78]以上就是本期音频的全部内容,
[24:02.70]为你准备的笔记本文字就在音频下方的文稿里,
[24:06.09]恭喜你又听完了一本书。

更新时间:2022-06-16 所属语言: 所属歌手:骇客武林 所属专辑:每天读一本好书

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