记忆力导师《4.提高记忆力训练秘诀》[MP3_LRC]

[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com  [00:00.01]我的 我 [00:00.17]我不知道 [00:00.83]亲爱的朋友 [00:01.43]你好 [00:01.87]如果你想快速提升记力 [00:03.49]如果你想快速提升学习成绩 [00:05.41]如果你想快速提升你的工作效率 [00:07.37]以及开发右脑 [00:08.41]让你变得更加聪明 [00:09.99]那么欢迎来到众来思奇迹法课程 [00:12.65]我是孙平贵孙老师 [00:14.35]欢迎大家回到我们的课程 [00:16.27]那么在上节课当中啊 [00:17.57]我们给大家讲到了 [00:18.49]那么去倒背如流四十位圆周率哎 [00:22.07]那么我们发现和平时的记忆方式呢 [00:24.51]哎 不太一样 [00:25.35]那我们平时一般的是什么什么方式呢 [00:28.11]采用机械式的方式 [00:29.45]比如说三点一四一五九二六五 [00:32.14]要采用这样一遍一遍的进行一个阅读的方式来进行记忆 [00:35.88]那么在我们上节课当中呢 [00:37.94]我们是将我们所需要记的数字信息啊 [00:41.42]把它转化为一幅一幅生动有趣的图像来进行记 [00:45.98]同时呢 [00:46.42]我们把这些生动有趣的图像 [00:48.04]要把它串联成一个故事 [00:50.00]那么再加上一定的逻辑 [00:52.10]再加上一定的故事情节在里面 [00:54.50]哎 这样的话 [00:55.16]我们记忆起来哎 [00:56.12]就会更加的轻松 [00:57.42]更加的简单 [00:58.76]那么这呢 [00:59.36]就是我们的笔记记忆法 [01:02.98]那么我们把数字啊 [01:04.90]转换成图像的这个过程呢 [01:07.04]叫做数字的编码 [01:09.02]那么每个数字呢 [01:10.30]都有对应的编码啊 [01:12.34]那么我们一个编码呢 [01:13.48]是两个数字组成啊 [01:15.42]两个数字 [01:16.46]比如说我们的一一一二 [01:18.38]那么就是两个数字 [01:19.44]或者是零一零二 [01:20.84]那么这叫做两个数字 [01:22.44]那么这叫做数字编码 [01:24.14]所以我们这节课给大家讲解的就是世界结纳师的初级数字编码 [01:28.92]那么我们这套编码呢 [01:30.42]是适合大多数的同学 [01:32.79]那么都适合去进行一个使用 [01:35.13]那么我们这套编码呢 [01:35.99]是初级数字编码 [01:37.51]更适合大家进行入门的一个学习 [01:40.71]更适合大家入门的一个学习 [01:43.66]那么我们再来看什么是数字编码 [01:46.02]刚才给大家讲到了 [01:47.00]我们的数字编码呀 [01:48.58]就是将我们的一个数字 [01:50.84]把它转化成它所对应的一幅图像 [01:53.76]那么这呢 [01:54.56]这幅图像呢 [01:55.54]就是我们数字的数字编码 [01:59.00]那么数字编码怎么进行编码呢 [02:01.22]以及我们编码的时候啊 [02:02.64]要注意什么点呢 [02:04.90]我们先看怎么进行编码 [02:07.69]那么编码呢 [02:08.39]是从零零到九九 [02:10.47]一共有一百个数字编码 [02:12.55]零零到九九啊 [02:14.09]零零 零一 零二 [02:15.61]零三 零四 零五 [02:17.29]零六 零七 零八 [02:18.15]零九一 [02:18.91]零一一一二到九九 [02:20.91]那么一共是一百个数字编码 [02:23.09]那么我们这里编码的方法呢 [02:25.41]主要是两种方法 [02:26.95]在我们的初级编码中 [02:28.17]主要是两种方法 [02:29.35]那么第一种方法呢 [02:30.33]是象形法 [02:31.93]那么第二种方法呢 [02:32.97]就是谐音法啊 [02:35.09]什么是象形法 [02:35.91]就是我们这个数字哎 [02:37.01]它长得像什么东西啊 [02:39.24]所以这呢 [02:39.70]就是象形法 [02:41.72]那么什么又是形法呢 [02:43.34]就说我们这个数字啊 [02:44.48]读起来之后 [02:45.36]哎 [02:45.66]你通过这个读音哎 [02:46.82]你可以想到什么有图像的一个事物 [02:49.58]MG叫做谐音编码法 [02:53.13]好 [02:53.29]我们下面呢 [02:53.95]就来详细的来给大家讲解一下 [02:56.01]从我们的零零到九九这一百个数字编码 [02:59.39]那么我们这节课呢 [03:00.33]给大家讲解五十个编码 [03:01.61]我们在下一节课当中啊 [03:02.93]再给大家讲解五十个编码 [03:04.79]那么我们数字编码呢 [03:06.03]是我们整个数字记忆的一个基础 [03:08.89]是我们整个数字的基础 [03:10.83]那么我们数字技呢 [03:12.17]又是整个记忆法的一个基础 [03:14.19]所以我们前面的这些课程都非常的重要 [03:17.17]大家必须要去认真的掌握 [03:19.33]那么你只有把编码给掌握好之后 [03:21.49]哎 [03:21.71]才能去记忆数字 [03:23.50]那如果你编码都不熟悉 [03:24.80]哎 [03:25.00]怎么么能够记得数字 [03:26.60]所以我们首先一定要把我们的编码给记清楚 [03:30.72]一定要把我们的编码给熟悉 [03:34.85]那首先是我们的第一个零零 [03:37.29]那我们零零运用什么方法进行编码 [03:39.41]我们零零呢 [03:40.21]是运用我们的象形法 [03:42.39]两个零的时候 [03:43.33]大家会想到什么 [03:44.31]哎 [03:44.51]可能有的同学会想到眼镜 [03:46.07]哎 [03:46.25]我们眼用眼镜也可以 [03:48.01]那么老师想的是什么 [03:49.19]是望远镜啊 [03:50.37]是望远镜 [03:51.27]那么编码呢 [03:52.05]你可以和老师不一样 [03:53.85]但是如果你是初学了 [03:55.33]建议还是和老师一样 [03:57.13]因为你自己修改呀 [03:59.13]可能会造成一些编码的不合适 [04:01.65]你使用起来的话 [04:02.49]不是那么的方便 [04:03.77]但是如果你真的觉得这个编码 [04:05.46]哎呀 [04:05.78]真的是特别的不适合你 [04:07.54]你看到零一 [04:08.24]你就是要想到眼镜 [04:09.54]你就是想不起这个望远镜 [04:11.74]那么你给换成这个眼镜呢 [04:14.04]也是可以的啊 [04:15.70]这就是我们的零零编码 [04:17.68]我们记得下面的零一 [04:19.60]那我们零一呢 [04:20.34]用的是大树啊 [04:21.70]我们一长得像大树对吧 [04:23.66]我们一长得像大树 [04:24.58]所以我们零一呢 [04:25.46]就用大树来进行一个编码 [04:28.81]那么在编码过程当中啊 [04:30.15]一定要什么 [04:30.85]一定要有图像 [04:32.35]一定要有非常具体的图像与之对应啊 [04:35.85]这是我们编码必须要的一个点 [04:40.18]哎 零二呢 [04:40.90]我们小学学过了 [04:42.06]零二是鸭子二 [04:44.32]所以我们的零二是鸭子好 [04:46.56]我们零三 哎 [04:47.54]零三是三角凳哎 [04:48.74]零三为什么是三角凳呢 [04:50.64]哎 [04:50.86]我们发现三的时候啊 [04:52.60]我就会想到 [04:53.24]哎 [04:53.44]为三和三有关系的是什么呢 [04:55.96]哎 [04:56.14]和三有关系的 [04:56.92]我就想到了我们家的一个板凳哎 [04:58.78]刚好有三只 [04:59.72]三个脚 [05:00.66]刚好有三个脚 [05:01.66]三只脚 [05:02.38]所以呢 [05:02.66]我就想到用三角凳来代替我们的零三哎 [05:06.06]用三角凳哎 [05:07.44]有的同学会说 [05:08.16]老师 [05:08.52]我们小学不是学的二庐山吗 [05:11.33]学的耳朵三吗 [05:12.61]还有 [05:12.85]我们耳朵上也可以用的编码 [05:14.81]但是我们在记的时候啊 [05:16.45]这个耳朵老是感觉比较小 [05:18.87]我们很多时候容易忽略 [05:21.15]所以说 [05:21.73]我们编码不能选的太小 [05:23.55]同时呢 [05:23.95]也不能选的太大 [05:25.11]因为太小的话 [05:25.91]我们在记的时候 [05:26.79]哎 [05:27.03]如果是一个太小的东西 [05:28.43]那我们在脑袋里面回应画面的时候 [05:30.55]哎 [05:30.77]可能就容易把它给忽略掉 [05:33.07]所以呢 [05:33.43]我们这里用三角凳来对零三呢 [05:36.37]进行一个编码 [05:39.67]好吧