清泽FM《小助手养成记》[MP3_LRC]

[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com  [00:02.79]一份事业 [00:04.85]一份感动 [00:07.03]一份责任 [00:09.03]一份付出 [00:11.31]走进特殊教育 [00:13.55]体味别样的教育人生 [00:17.44]谢谢 谢谢 谢谢 [00:29.31]亲爱的听众朋友们 [00:30.75]你们好 [00:31.65]我是清泽 [00:33.33]欢迎大家订阅我的专辑特殊教育 [00:36.79]别样人生 [00:38.71]今天继续给大家带来一篇原创作品 [00:42.99]选自郑州航空港区益智学校孙静铎老师的小助手养成记 [00:52.23]去年接了一年级新生 [00:54.59]一共六个学生 [00:56.15]其中四个男生 [00:57.65]两个女生 [00:59.19]他们年龄相仿 [01:01.21]程度却大不相同 [01:03.91]今年 [01:04.55]一个女生请了假 [01:06.39]我们有五个学生的局面维持了两天 [01:10.16]在这个学期开学的第一周的星期三 [01:12.90]这个局面被打破了 [01:15.66]我们班又来了一个男生 [01:18.60]至此 [01:19.32]除了请长假的那位女生 [01:21.48]我们还是六个学生 [01:23.76]只是现在是五个男生一个女生 [01:27.99]只有这一个女生 [01:29.51]我们平时都比较的照顾她 [01:32.97]这在我们班级劳动方面尤为明显 [01:38.23]学生在学校生活 [01:40.29]劳动技能的教育必不可少 [01:43.54]我们的劳动教育就放在了每天中午吃完饭后的半个小时 [01:49.26]主要内容包括摆放桌椅 [01:52.30]清洁桌面 [01:53.78]打扫教室地面卫生 [01:55.76]拖地 [01:56.62]倒垃圾和擦黑板 [01:59.55]由于我们是低年级学生 [02:01.97]很多劳动技能尚未掌握 [02:04.67]需要老师来教 [02:06.29]学生来学习和练习 [02:09.68]上半年 [02:10.40]因为我们班的学生还不会打扫 [02:13.30]我们不是老师自己进行各项劳动 [02:15.96]就是请外援来帮助我们 [02:18.84]这学期 [02:19.72]相信经过一个学期的适应 [02:22.22]学生有了一定的劳动知识 [02:24.80]所以我们决定开始我们班的劳动小助手培养 [02:30.00]一时间让一个学生掌握多个技能 [02:33.50]对于我们班的学生来说 [02:35.24]这显然是不科学的 [02:38.16]于是 [02:38.90]根据学生的能力以及性格 [02:41.52]我们决定分工进行 [02:44.38]这样既能够让每一个学生有足够多的时间去专门学习一种技能 [02:50.12]又能锻炼学生分工协作的意识 [02:54.10]小胡作为我们班目前唯一的女生 [02:57.38]就做一些相对较轻的工作 [03:00.68]倒垃圾 [03:02.57]小叶就负责擦黑板 [03:05.05]小然就负责将桌椅摆放整齐 [03:08.87]小凡负责拖地 [03:11.35]就这样 [03:12.17]四个学生在老师的带领下干着自己的工作 [03:16.93]小凡虽然是刚来的学生 [03:19.27]但是学习能力很强 [03:21.89]从洗拖把到拖地 [03:24.11]从告诉他要将拖把完全浸湿才可以 [03:27.97]到手把手的教他前后左右的将地面拖干净 [03:32.99]不漏地方 [03:34.29]几天下来 [03:35.27]小凡从一开始的无从下手 [03:37.65]到现在的有了一点进步 [03:40.35]已经能够有拖地的意识和技巧了 [03:44.24]只是还不能做到不落一处 [03:47.26]还需要老师的指导和辅助 [03:49.90]还需要继续练习 [03:52.64]但同时我也发现了 [03:55.10]经过分工之后 [03:56.80]学生的劳动积极性高了许多 [03:59.98]我们班的效率也提高了不少 [04:04.36]时间慢慢的走 [04:06.72]孩子你慢慢的学 [04:09.20]一切都不是问题 [04:11.56]总有一天可以像高年级学生一样自己进行劳动 [04:17.16]相信不久 [04:18.40]我的小助手就要培养起来了 [04:23.02]非常感谢大家的收听 [04:25.14]我是清泽 [04:26.52]再会