[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com [00:03.27]十七 [00:05.07]他们那时候多有趣啊 [00:10.13]那天晚上 [00:12.13]马奇甚至把这件事记在自己的日记里了 [00:17.35]在二一五五年五月十七日这一天里 [00:22.01]他写道 [00:23.95]今天 [00:25.15]托米发现了一本真正的书 [00:29.64]这是一本很旧的书 [00:32.58]马奇的爷爷有一次告诉过他 [00:36.04]当他还是一个小孩子的时候 [00:39.84]他的爷爷对他讲 [00:42.34]曾经有那么一个时候 [00:45.66]所有的故事都是印在纸上的 [00:51.02]他们翻着这本书 [00:53.02]书页已经发黄 [00:55.32]皱皱巴巴的 [00:58.17]他们读到的字全都静止不动 [01:01.59]不像他们通常在荧光屏上看到的那样顺序移动 [01:07.99]真是有趣极了 [01:10.01]你说是不是读到后面 [01:12.83]再翻回来看前面的一页时 [01:16.55]读刚读过的那些字仍然停留在原地 [01:22.35]他问 [01:23.61]你在哪儿找到这本书的 [01:26.35]在我们家 [01:28.49]他指了一下 [01:30.17]可并没有抬起头 [01:32.93]因为他正在全神贯注的看书 [01:36.71]在顶楼上 [01:38.09]他又说 [01:40.42]书里写的什么 [01:42.20]学校 [01:43.84]马奇脸上露出鄙夷不屑的神情 [01:48.34]学校 [01:49.80]学校有什么好写的 [01:51.80]我讨厌学校 [01:54.52]马奇一向讨厌学校 [01:57.96]可现在他比以往任何时候都更憎恶 [02:02.56]他那个机器老师一次又一次的给他做地理测验 [02:08.54]他一次比一次答的糟 [02:11.72]最后他的妈妈发愁的摇了摇头 [02:16.46]把教学视察员找了来 [02:19.18]视察员把机器老师调好以后 [02:23.14]拍拍他的脑袋 [02:24.94]笑着对他妈妈说 [02:27.49]这不是小姑娘的错 [02:29.17]琼斯太太 [02:30.73]我认为是这个机器里的地理部分调的太快了一些 [02:35.89]这种事是常有的 [02:38.47]我把他调慢了 [02:39.97]已经适合十岁左右孩子们的水平了 [02:43.47]说实在的 [02:44.97]他总的学习情况够令人满意了 [02:48.75]说着 [02:49.81]他又拍了拍马奇的脑袋 [02:52.93]马奇失望极了 [02:55.35]他本来希望他把这个机器老师拿走 [02:59.73]他们有一次 [03:01.05]就把托米的老师搬走了将近一个月之久 [03:05.41]因为历史那部分的装置完全显示不出图像来了 [03:10.61]所以他对托米说 [03:13.58]怎么会有人写学校呢 [03:16.12]托米非常高傲的瞧了他一眼 [03:20.34]因为那不是我们这种类型的学校 [03:23.44]傻瓜 [03:24.78]那是几百年前的那种老师学校 [03:28.32]接着他一字一顿说 [03:33.20]几世纪前 [03:36.00]马奇很难过 [03:39.68]嗯 [03:40.66]我不知道古时候他们有什么样的学校 [03:44.40]他从他肩膀后面看了一会儿那本书 [03:48.16]开口说 [03:50.22]不管怎么说 [03:51.80]他们得有一个老师吧 [03:54.42]当然 [03:55.40]他们有个老师可不是我们这样的老师 [03:59.00]是一个真人 [04:01.44]一个真人 [04:03.24]真人怎么会是个老师呢 [04:06.46]是这样的 [04:08.75]他只不过给孩子们讲讲课 [04:10.97]留些作业 [04:11.91]提提问题 [04:13.75]真人可没那么聪明 [04:16.63]当然聪明了 [04:18.11]我爸爸就和我的机器老师知道的一样多 [04:21.75]马奇不打算争吵下去 [04:24.33]便说 [04:25.35]我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课 [04:29.95]托米尖声大笑 [04:33.28]你不知道的事太多了 [04:35.18]马奇 [04:36.10]那些老师才不到你家里来上课呢 [04:39.32]他们有一个专门的地方 [04:41.26]所有的孩子都到那儿去上学 [04:44.36]所有的孩子都学一样的功课吗 [04:47.84]那当然 [04:49.14]如果他们的年龄一样的话 [04:52.13]可我妈妈说 [04:53.49]一个老师是需要调整的 [04:56.09]好适合她所教的每个孩子的智力 [04:59.47]另外 [05:00.08]对每个孩子的教法都应该是不同的 [05:04.11]他们那时候刚好不是那么做的 [05:07.19]如果你不喜欢书里说的这些事 [05:09.37]你就干脆别读这本书 [05:12.02]我没说我不喜欢 [05:13.72]马奇急忙说 [05:16.12]他很想知道那些有趣的学校是怎么回事 [05:21.36]他们还没看完一半 [05:23.12]马奇的妈妈就喊了起来 [05:26.22]马奇 [05:27.22]该上课了 [05:30.03]马奇叹了口气 [05:32.29]去上课了 [05:34.51]他脑子里还在想着 [05:36.87]当他爷爷的爷爷是个小孩子的时候 [05:40.95]他们上的那种老式学校附近所有的孩子都到一处去上学 [05:49.07]他们在校园里笑啊 [05:51.91]喊啊 [05:53.37]他们一起坐在课堂里上课 [05:57.07]上完一天的课就一块回家 [06:00.95]他们学的功课都一样 [06:03.59]这样在做作业的时候 [06:05.97]他们就可以互相帮助 [06:08.85]有问题还可以互相讨论 [06:12.83]而且 [06:13.59]他们的老师是真人 [06:17.29]机器老师正在屏幕上显现出这样的字 [06:22.81]我们把二分之一和四分之一这两个分数加在一起 [06:30.71]马奇在想 [06:33.05]在过去的日子里 [06:35.25]那些孩子一定非常热爱他们的学校 [06:40.59]他想 [06:41.83]他们那时候多有趣啊
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[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com[00:03.27]十七
[00:05.07]他们那时候多有趣啊
[00:10.13]那天晚上
[00:12.13]马奇甚至把这件事记在自己的日记里了
[00:17.35]在二一五五年五月十七日这一天里
[00:22.01]他写道
[00:23.95]今天
[00:25.15]托米发现了一本真正的书
[00:29.64]这是一本很旧的书
[00:32.58]马奇的爷爷有一次告诉过他
[00:36.04]当他还是一个小孩子的时候
[00:39.84]他的爷爷对他讲
[00:42.34]曾经有那么一个时候
[00:45.66]所有的故事都是印在纸上的
[00:51.02]他们翻着这本书
[00:53.02]书页已经发黄
[00:55.32]皱皱巴巴的
[00:58.17]他们读到的字全都静止不动
[01:01.59]不像他们通常在荧光屏上看到的那样顺序移动
[01:07.99]真是有趣极了
[01:10.01]你说是不是读到后面
[01:12.83]再翻回来看前面的一页时
[01:16.55]读刚读过的那些字仍然停留在原地
[01:22.35]他问
[01:23.61]你在哪儿找到这本书的
[01:26.35]在我们家
[01:28.49]他指了一下
[01:30.17]可并没有抬起头
[01:32.93]因为他正在全神贯注的看书
[01:36.71]在顶楼上
[01:38.09]他又说
[01:40.42]书里写的什么
[01:42.20]学校
[01:43.84]马奇脸上露出鄙夷不屑的神情
[01:48.34]学校
[01:49.80]学校有什么好写的
[01:51.80]我讨厌学校
[01:54.52]马奇一向讨厌学校
[01:57.96]可现在他比以往任何时候都更憎恶
[02:02.56]他那个机器老师一次又一次的给他做地理测验
[02:08.54]他一次比一次答的糟
[02:11.72]最后他的妈妈发愁的摇了摇头
[02:16.46]把教学视察员找了来
[02:19.18]视察员把机器老师调好以后
[02:23.14]拍拍他的脑袋
[02:24.94]笑着对他妈妈说
[02:27.49]这不是小姑娘的错
[02:29.17]琼斯太太
[02:30.73]我认为是这个机器里的地理部分调的太快了一些
[02:35.89]这种事是常有的
[02:38.47]我把他调慢了
[02:39.97]已经适合十岁左右孩子们的水平了
[02:43.47]说实在的
[02:44.97]他总的学习情况够令人满意了
[02:48.75]说着
[02:49.81]他又拍了拍马奇的脑袋
[02:52.93]马奇失望极了
[02:55.35]他本来希望他把这个机器老师拿走
[02:59.73]他们有一次
[03:01.05]就把托米的老师搬走了将近一个月之久
[03:05.41]因为历史那部分的装置完全显示不出图像来了
[03:10.61]所以他对托米说
[03:13.58]怎么会有人写学校呢
[03:16.12]托米非常高傲的瞧了他一眼
[03:20.34]因为那不是我们这种类型的学校
[03:23.44]傻瓜
[03:24.78]那是几百年前的那种老师学校
[03:28.32]接着他一字一顿说
[03:33.20]几世纪前
[03:36.00]马奇很难过
[03:39.68]嗯
[03:40.66]我不知道古时候他们有什么样的学校
[03:44.40]他从他肩膀后面看了一会儿那本书
[03:48.16]开口说
[03:50.22]不管怎么说
[03:51.80]他们得有一个老师吧
[03:54.42]当然
[03:55.40]他们有个老师可不是我们这样的老师
[03:59.00]是一个真人
[04:01.44]一个真人
[04:03.24]真人怎么会是个老师呢
[04:06.46]是这样的
[04:08.75]他只不过给孩子们讲讲课
[04:10.97]留些作业
[04:11.91]提提问题
[04:13.75]真人可没那么聪明
[04:16.63]当然聪明了
[04:18.11]我爸爸就和我的机器老师知道的一样多
[04:21.75]马奇不打算争吵下去
[04:24.33]便说
[04:25.35]我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课
[04:29.95]托米尖声大笑
[04:33.28]你不知道的事太多了
[04:35.18]马奇
[04:36.10]那些老师才不到你家里来上课呢
[04:39.32]他们有一个专门的地方
[04:41.26]所有的孩子都到那儿去上学
[04:44.36]所有的孩子都学一样的功课吗
[04:47.84]那当然
[04:49.14]如果他们的年龄一样的话
[04:52.13]可我妈妈说
[04:53.49]一个老师是需要调整的
[04:56.09]好适合她所教的每个孩子的智力
[04:59.47]另外
[05:00.08]对每个孩子的教法都应该是不同的
[05:04.11]他们那时候刚好不是那么做的
[05:07.19]如果你不喜欢书里说的这些事
[05:09.37]你就干脆别读这本书
[05:12.02]我没说我不喜欢
[05:13.72]马奇急忙说
[05:16.12]他很想知道那些有趣的学校是怎么回事
[05:21.36]他们还没看完一半
[05:23.12]马奇的妈妈就喊了起来
[05:26.22]马奇
[05:27.22]该上课了
[05:30.03]马奇叹了口气
[05:32.29]去上课了
[05:34.51]他脑子里还在想着
[05:36.87]当他爷爷的爷爷是个小孩子的时候
[05:40.95]他们上的那种老式学校附近所有的孩子都到一处去上学
[05:49.07]他们在校园里笑啊
[05:51.91]喊啊
[05:53.37]他们一起坐在课堂里上课
[05:57.07]上完一天的课就一块回家
[06:00.95]他们学的功课都一样
[06:03.59]这样在做作业的时候
[06:05.97]他们就可以互相帮助
[06:08.85]有问题还可以互相讨论
[06:12.83]而且
[06:13.59]他们的老师是真人
[06:17.29]机器老师正在屏幕上显现出这样的字
[06:22.81]我们把二分之一和四分之一这两个分数加在一起
[06:30.71]马奇在想
[06:33.05]在过去的日子里
[06:35.25]那些孩子一定非常热爱他们的学校
[06:40.59]他想
[06:41.83]他们那时候多有趣啊