[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com [00:00.13]我没有意有 [00:00.94]亲爱的朋友你好 [00:01.98]如果你想快速提升纪力 [00:03.58]如果你想快速提升学习成绩 [00:05.52]如果你想快速提升你的工作效率 [00:07.46]以及开发右脑让你变得更加聪明 [00:10.10]那么欢迎来到众来思奇迹法课程 [00:12.76]我是孙平贵孙老师 [00:14.30]那我们在前面课程当中啊 [00:15.94]给大家讲解到了如何去记忆无规则的右字 [00:18.96]那么我们这节课呢 [00:20.16]给大大家讲解个非非重要的一个知识 [00:22.76]那么这节课的知识呢 [00:24.26]就是如何去开发我们的右脑 [00:26.90]那么么什什么要开发我们的右脑 [00:29.00]那么在第一个课程当中啊 [00:30.79]给大家讲解到了 [00:31.71]我们的记忆法主要使用什么记忆 [00:34.13]主要使用右脑记忆 [00:35.81]那么以右脑记忆为主 [00:37.25]以左脑记忆为辅 [00:38.51]进行全脑记忆 [00:40.09]所有的奇迹记法呢 [00:41.19]叫做全脑记忆法 [00:44.20]所以 [00:44.44]我们的右脑越发达呀 [00:45.88]我们的记忆速度就会越快 [00:48.10]因为开发右脑之后呢 [00:49.52]我们的想象能力哎 [00:50.94]我们的图像的处理能力啊 [00:52.96]就会变得越快 [00:54.02]那么我们的记忆速度呢 [00:55.44]自然而然呢 [00:56.20]就会变得更快了 [00:58.15]那同时呢 [00:58.79]我们练习记忆法呢 [00:59.85]也可以帮助去帮助我们去开发右脑 [01:02.67]那么其他的方法有哪些可以去帮助我们开发右脑呢 [01:06.69]下面我们就一起来详细的看一看 [01:08.81]到底有哪些方法哎 [01:10.25]可以去帮助我们开发我们的右脑 [01:14.19]好 [01:14.41]那么我们第一种方法呢 [01:16.03]是多使用左手啊 [01:17.81]多么简单的事情啊 [01:19.15]多使用左手啊 [01:20.87]比如说我们可以使用左手拿筷子吃饭啊 [01:24.51]或者是我们使用左手去画画写字哎 [01:27.89]以及我们使用左手去做一些运动方面的哎 [01:31.11]都可以帮助我们去开发右脑 [01:33.83]说一下 [01:34.23]那些左撇子哎 [01:35.97]那些左撇子 [01:36.77]他们往往都右脑要比常人要发达一些哎 [01:40.71]比常人发达一些 [01:41.57]所以呢 [01:42.25]我们多使用左手 [01:43.13]可以帮助我们们去开发右脑 [01:45.10]那后这呢 [01:45.70]是我们的第一个方法 [01:48.57]那么第二个方法 [01:49.23]就是进行手指操的一个练习 [01:51.73]那么老师这里呢 [01:52.49]给大家带来了几个手指操 [01:54.25]好 [01:54.49]我们先看一下第一个手指操 [01:56.69]那第一个手指操的名字叫做一枪打饲料 [01:59.69]据说啊 [02:00.51]只有百分之六十人可以做到哎 [02:02.55]你试一下 [02:03.27]你是不是百分之六十中的一个人呢 [02:07.54]我相信大部分朋友可能第一次哎 [02:10.92]都做不成这个动作呢 [02:12.78]都做不了啊 [02:13.70]觉得很不协调 [02:14.64]觉得很不习惯哎 [02:15.96]没有关系 [02:16.70]你跟着这个动作啊 [02:17.80]多练习几遍 [02:18.72]我相信每位同学都可以做到啊 [02:20.50]啊 [02:20.70]至少是百分之八十以上的同学 [02:22.28]只要你多练习一下 [02:23.52]那么都可以做到了这个动作 [02:25.36]那这个动作是最简单的 [02:27.28]咱们一枪打四两 [02:28.34]哎 [02:28.54]如果看不清的同学呢 [02:29.60]我给大家讲解一下啊 [02:30.94]讲解一下 [02:32.04]就说一个手是四 [02:33.58]那么另外一个手呢 [02:34.50]是八 [02:35.26]用八对着四 [02:36.90]也叫做八打四 [02:38.85]也叫做一枪打四两 [02:40.77]那么这呢 [02:41.23]是我们的第一个手指操啊 [02:43.45]下面我们来看看第二个手指操 [02:45.39]哎 [02:45.61]它的难度怎么样呢 [02:48.63]好 [02:48.83]我们的第二个手指操做贪吃蛇哎 [02:51.75]大家小时候都玩过这个游戏吧 [02:54.11]那么我们贪吃蛇呢 [02:55.09]据说只有百分之三十的人类可以做到这个 [02:58.17]老是真的做不到 [02:59.49]感觉手指弯不过来 [03:00.99]手指弯不过来 [03:02.15]所以第二个手指 [03:03.31]它老是做不到 [03:04.29]那么据说指百分之三十人类可以可以做到 [03:06.93]那么 [03:07.21]你是百分之三十中的一个吗 [03:10.26]啊 贪吃蛇啊 [03:10.98]这个动作非常的简单 [03:12.44]但是难度还是有一点大的啊 [03:14.20]难度非常大 [03:14.92]这个 好 [03:15.92]我们再看第三个手势操 [03:17.60]那我们第三个手术操呢 [03:18.58]叫做摇摆时钟 [03:20.36]据说百分之十五的人类类以以到到么 [03:22.94]这 这的话 [03:23.46]多多练练 [03:24.02]我相信大部分朋友呢 [03:25.22]都可以做到 [03:26.02]那么这这个游戏呢 [03:27.14]我给大家讲一下 [03:27.98]如果果看不清楚了 [03:28.88]我给大家讲一下是怎么做的 [03:31.15]嗯 [03:31.72]用两个拳头面向自己 [03:33.58]然后呢 [03:34.12]左手首先是大拇指 [03:35.74]右手呢 [03:36.12]是小拇指 [03:37.26]然后变换一下 [03:38.48]变 [03:38.84]变成右手大拇指 [03:40.14]左手小拇指 [03:41.32]然后再接着变换 [03:42.48]哎 接着变换 [03:43.62]接着变换 哎 [03:44.52]接着变换 哎 [03:45.40]你多练习一下 [03:46.36]我相信每位朋友都可以做到啊 [03:48.10]多练习一下 [03:49.40]可能刚开始你觉得很不协调 [03:51.18]这是因为我们不经常使用右脑 [03:53.82]所以呢 [03:54.20]我们多练习一下 [03:54.92]可以帮助我们去开发我们的右脑 [03:57.10]好 这呢 [03:57.54]就是我们的手指操 [03:59.10]好 [03:59.28]我们下面看一下下一种方法是什么 [04:01.51]嗯 [04:02.19]我们下面一种方法呢 [04:03.15]是图像记忆训练 [04:05.41]哎 [04:05.63]为什么图像记忆训练可以帮助我们去开发右脑啊 [04:08.95]因为我们的右脑主要是什么 [04:10.89]负责什么样的功能啊 [04:12.11]图像 音乐 韵律 [04:13.47]创意 [04:14.19]情感等这些方面的一些功能 [04:16.31]所以我们的图像的一个记忆训练 [04:18.65]可以去帮助我们去开发右脑 [04:20.97]其实我们的右脑就是使用图像记忆 [04:22.99]还有联想记忆 [04:24.21]所以我们的图像记忆训练增强之后呢 [04:27.27]我们的右脑就会变得越来越发达 [04:29.09]就会变得越来越发达 [04:30.87]所以怎么去训练我们的图像技了 [04:33.36]好 [04:33.52]下面老师给大家看一幅图像 [04:37.46]好 [04:37.62]大家现在呢 [04:38.88]认真的去看这幅图像啊 [04:40.38]每位同学必须要跟老师进行互动啊 [04:42.42]必须要跟老师进行互动 [04:44.40]如果你不互动的话 [04:45.34]你看这个视频就没有任何意义了 [04:47.26]所以大家一定要跟老师的思路进行互动 [04:50.20]好 [04:50.38]大家现在呢 [04:51.14]认真看我们这幅图像 [04:52.96]你把所有能够观察的东西 [04:55.30]嘿 [04:55.52]都给看下来啊 [04:56.84]都给观察下来啊 [04:58.12]整个屏幕 [04:59.24]整个屏幕 [05:00.02]我给大家三十秒钟的时间 [05:01.68]大家去把我们屏幕里面的所有内容给给记下来 [05:05.70]记住了哈 [05:06.34]是所有内容给记录下来 [05:08.63]好 [05:08.91]现在计时开始 [05:10.72]我好 [05:28.78]我们的时间到了哎 [05:30.18]不知道大家记忆的怎么样了呢 [05:32.02]不知道大家记忆的怎么样呢 [05:33.48]好 [05:33.96]我们下面看下一幅图像哎 [05:35.96]这幅图像上面什么都没有 [05:37.76]好 [05:37.98]大家现在闭上可以闭上眼睛 [05:39.58]你也可以不闭眼睛 [05:40.62]下面呢 [05:41.04]老师问大家几个问题哎 [05:42.52]看你是否能够把这些问题给回答出来哎 [05:45.80]如果你回答出来了哎 [05:47.02]说明你的观察能力还不错 [05:48.96]说明你的记忆能力呢还不错 [05:50.86]如果问的问题你一个都回答不出来 [05:53.40]说明你呀 [05:54.14]没有认真去观察你的图像 [05:56.58]记忆能力也不行 [05:57.56]还需要做更加多的一个训练
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[00:00.94]亲爱的朋友你好
[00:01.98]如果你想快速提升纪力
[00:03.58]如果你想快速提升学习成绩
[00:05.52]如果你想快速提升你的工作效率
[00:07.46]以及开发右脑让你变得更加聪明
[00:10.10]那么欢迎来到众来思奇迹法课程
[00:12.76]我是孙平贵孙老师
[00:14.30]那我们在前面课程当中啊
[00:15.94]给大家讲解到了如何去记忆无规则的右字
[00:18.96]那么我们这节课呢
[00:20.16]给大大家讲解个非非重要的一个知识
[00:22.76]那么这节课的知识呢
[00:24.26]就是如何去开发我们的右脑
[00:26.90]那么么什什么要开发我们的右脑
[00:29.00]那么在第一个课程当中啊
[00:30.79]给大家讲解到了
[00:31.71]我们的记忆法主要使用什么记忆
[00:34.13]主要使用右脑记忆
[00:35.81]那么以右脑记忆为主
[00:37.25]以左脑记忆为辅
[00:38.51]进行全脑记忆
[00:40.09]所有的奇迹记法呢
[00:41.19]叫做全脑记忆法
[00:44.20]所以
[00:44.44]我们的右脑越发达呀
[00:45.88]我们的记忆速度就会越快
[00:48.10]因为开发右脑之后呢
[00:49.52]我们的想象能力哎
[00:50.94]我们的图像的处理能力啊
[00:52.96]就会变得越快
[00:54.02]那么我们的记忆速度呢
[00:55.44]自然而然呢
[00:56.20]就会变得更快了
[00:58.15]那同时呢
[00:58.79]我们练习记忆法呢
[00:59.85]也可以帮助去帮助我们去开发右脑
[01:02.67]那么其他的方法有哪些可以去帮助我们开发右脑呢
[01:06.69]下面我们就一起来详细的看一看
[01:08.81]到底有哪些方法哎
[01:10.25]可以去帮助我们开发我们的右脑
[01:14.19]好
[01:14.41]那么我们第一种方法呢
[01:16.03]是多使用左手啊
[01:17.81]多么简单的事情啊
[01:19.15]多使用左手啊
[01:20.87]比如说我们可以使用左手拿筷子吃饭啊
[01:24.51]或者是我们使用左手去画画写字哎
[01:27.89]以及我们使用左手去做一些运动方面的哎
[01:31.11]都可以帮助我们去开发右脑
[01:33.83]说一下
[01:34.23]那些左撇子哎
[01:35.97]那些左撇子
[01:36.77]他们往往都右脑要比常人要发达一些哎
[01:40.71]比常人发达一些
[01:41.57]所以呢
[01:42.25]我们多使用左手
[01:43.13]可以帮助我们们去开发右脑
[01:45.10]那后这呢
[01:45.70]是我们的第一个方法
[01:48.57]那么第二个方法
[01:49.23]就是进行手指操的一个练习
[01:51.73]那么老师这里呢
[01:52.49]给大家带来了几个手指操
[01:54.25]好
[01:54.49]我们先看一下第一个手指操
[01:56.69]那第一个手指操的名字叫做一枪打饲料
[01:59.69]据说啊
[02:00.51]只有百分之六十人可以做到哎
[02:02.55]你试一下
[02:03.27]你是不是百分之六十中的一个人呢
[02:07.54]我相信大部分朋友可能第一次哎
[02:10.92]都做不成这个动作呢
[02:12.78]都做不了啊
[02:13.70]觉得很不协调
[02:14.64]觉得很不习惯哎
[02:15.96]没有关系
[02:16.70]你跟着这个动作啊
[02:17.80]多练习几遍
[02:18.72]我相信每位同学都可以做到啊
[02:20.50]啊
[02:20.70]至少是百分之八十以上的同学
[02:22.28]只要你多练习一下
[02:23.52]那么都可以做到了这个动作
[02:25.36]那这个动作是最简单的
[02:27.28]咱们一枪打四两
[02:28.34]哎
[02:28.54]如果看不清的同学呢
[02:29.60]我给大家讲解一下啊
[02:30.94]讲解一下
[02:32.04]就说一个手是四
[02:33.58]那么另外一个手呢
[02:34.50]是八
[02:35.26]用八对着四
[02:36.90]也叫做八打四
[02:38.85]也叫做一枪打四两
[02:40.77]那么这呢
[02:41.23]是我们的第一个手指操啊
[02:43.45]下面我们来看看第二个手指操
[02:45.39]哎
[02:45.61]它的难度怎么样呢
[02:48.63]好
[02:48.83]我们的第二个手指操做贪吃蛇哎
[02:51.75]大家小时候都玩过这个游戏吧
[02:54.11]那么我们贪吃蛇呢
[02:55.09]据说只有百分之三十的人类可以做到这个
[02:58.17]老是真的做不到
[02:59.49]感觉手指弯不过来
[03:00.99]手指弯不过来
[03:02.15]所以第二个手指
[03:03.31]它老是做不到
[03:04.29]那么据说指百分之三十人类可以可以做到
[03:06.93]那么
[03:07.21]你是百分之三十中的一个吗
[03:10.26]啊 贪吃蛇啊
[03:10.98]这个动作非常的简单
[03:12.44]但是难度还是有一点大的啊
[03:14.20]难度非常大
[03:14.92]这个 好
[03:15.92]我们再看第三个手势操
[03:17.60]那我们第三个手术操呢
[03:18.58]叫做摇摆时钟
[03:20.36]据说百分之十五的人类类以以到到么
[03:22.94]这 这的话
[03:23.46]多多练练
[03:24.02]我相信大部分朋友呢
[03:25.22]都可以做到
[03:26.02]那么这这个游戏呢
[03:27.14]我给大家讲一下
[03:27.98]如果果看不清楚了
[03:28.88]我给大家讲一下是怎么做的
[03:31.15]嗯
[03:31.72]用两个拳头面向自己
[03:33.58]然后呢
[03:34.12]左手首先是大拇指
[03:35.74]右手呢
[03:36.12]是小拇指
[03:37.26]然后变换一下
[03:38.48]变
[03:38.84]变成右手大拇指
[03:40.14]左手小拇指
[03:41.32]然后再接着变换
[03:42.48]哎 接着变换
[03:43.62]接着变换 哎
[03:44.52]接着变换 哎
[03:45.40]你多练习一下
[03:46.36]我相信每位朋友都可以做到啊
[03:48.10]多练习一下
[03:49.40]可能刚开始你觉得很不协调
[03:51.18]这是因为我们不经常使用右脑
[03:53.82]所以呢
[03:54.20]我们多练习一下
[03:54.92]可以帮助我们去开发我们的右脑
[03:57.10]好 这呢
[03:57.54]就是我们的手指操
[03:59.10]好
[03:59.28]我们下面看一下下一种方法是什么
[04:01.51]嗯
[04:02.19]我们下面一种方法呢
[04:03.15]是图像记忆训练
[04:05.41]哎
[04:05.63]为什么图像记忆训练可以帮助我们去开发右脑啊
[04:08.95]因为我们的右脑主要是什么
[04:10.89]负责什么样的功能啊
[04:12.11]图像 音乐 韵律
[04:13.47]创意
[04:14.19]情感等这些方面的一些功能
[04:16.31]所以我们的图像的一个记忆训练
[04:18.65]可以去帮助我们去开发右脑
[04:20.97]其实我们的右脑就是使用图像记忆
[04:22.99]还有联想记忆
[04:24.21]所以我们的图像记忆训练增强之后呢
[04:27.27]我们的右脑就会变得越来越发达
[04:29.09]就会变得越来越发达
[04:30.87]所以怎么去训练我们的图像技了
[04:33.36]好
[04:33.52]下面老师给大家看一幅图像
[04:37.46]好
[04:37.62]大家现在呢
[04:38.88]认真的去看这幅图像啊
[04:40.38]每位同学必须要跟老师进行互动啊
[04:42.42]必须要跟老师进行互动
[04:44.40]如果你不互动的话
[04:45.34]你看这个视频就没有任何意义了
[04:47.26]所以大家一定要跟老师的思路进行互动
[04:50.20]好
[04:50.38]大家现在呢
[04:51.14]认真看我们这幅图像
[04:52.96]你把所有能够观察的东西
[04:55.30]嘿
[04:55.52]都给看下来啊
[04:56.84]都给观察下来啊
[04:58.12]整个屏幕
[04:59.24]整个屏幕
[05:00.02]我给大家三十秒钟的时间
[05:01.68]大家去把我们屏幕里面的所有内容给给记下来
[05:05.70]记住了哈
[05:06.34]是所有内容给记录下来
[05:08.63]好
[05:08.91]现在计时开始
[05:10.72]我好
[05:28.78]我们的时间到了哎
[05:30.18]不知道大家记忆的怎么样了呢
[05:32.02]不知道大家记忆的怎么样呢
[05:33.48]好
[05:33.96]我们下面看下一幅图像哎
[05:35.96]这幅图像上面什么都没有
[05:37.76]好
[05:37.98]大家现在闭上可以闭上眼睛
[05:39.58]你也可以不闭眼睛
[05:40.62]下面呢
[05:41.04]老师问大家几个问题哎
[05:42.52]看你是否能够把这些问题给回答出来哎
[05:45.80]如果你回答出来了哎
[05:47.02]说明你的观察能力还不错
[05:48.96]说明你的记忆能力呢还不错
[05:50.86]如果问的问题你一个都回答不出来
[05:53.40]说明你呀
[05:54.14]没有认真去观察你的图像
[05:56.58]记忆能力也不行
[05:57.56]还需要做更加多的一个训练
