[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com [00:03.70]让你的大脑动起来。 [00:05.68]作者才永发播讲杨锵锵由懒人听书原创录制失去想象非常可怕, [00:16.24]失去想象非常可怕, [00:18.58]你可能永远只能做一个平平庸庸、 [00:21.49]默默无闻的跟随者, [00:23.83]成功离你永远是那么的遥远。 [00:27.61]如果将人生比作一条长河, [00:30.37]那么想象就是长河中的朵朵浪花。 [00:34.00]荒诞不经的想法, [00:35.89]大胆的猜测, [00:37.36]标新立异的假说, [00:39.58]这些形象思维的利剑往往能够劈开传统观念的枷锁, [00:45.40]帮助你创新并成就你非凡的事业。 [00:50.10]如果我们失去想象力, [00:52.75]会是一种什么结果? [00:54.73]结果是不言而喻的。 [00:57.04]一个曾在中国和美国做过20几年的教育专家说过, [01:01.57]论聪明, [01:02.68]美国孩子也许不一定比得上中国孩子聪明, [01:06.25]但是中国孩子缺少的是想象力和创造力。 [01:10.84]每一个纯真的孩子都有无穷无尽的想象空间, [01:15.19]那些看起来稚嫩的想法恰恰是想象力的最佳体现。 [01:21.43]课堂上, [01:22.03]老师提问雪化了是什么? [01:25.48]有一个孩子给出了一个出人意料的答案, [01:28.81]雪化是春天。 [01:30.85]老师生气的说, [01:32.56]荒谬之极, [01:34.00]难道你连这点常识都不懂吗? [01:36.13]你以为你这是写诗呢吗? [01:38.06]同样是这个事情, [01:40.17]让我们来看一看美国课堂上发生的故事。 [01:43.65]同样是老师的提问, [01:46.41]树上的叶子怎么掉到地上来的呢? [01:50.10]一个稚气的小女孩嘴里冒出很多很多的答案, [01:54.33]她说爬上树摘, [01:56.43]用剪子剪, [01:57.63]使劲摇。 [01:59.52]虽然没有一个是标准答案, [02:01.59]但是老师还是笑眯眯的听着, [02:03.99]并竖起大拇指赞扬这个学生, [02:06.75]说他想法多, [02:08.52]有创意。 [02:10.66]我们每个人天生脑海里就有诸多不可思议的想法, [02:15.14]只不过被各种各样的环境给制约了, [02:18.59]被所谓的标准答案给抹杀了。 [02:21.80]爱因斯坦说过, [02:23.36]想象力远比知识更为重要, [02:26.27]因为知识是有限的, [02:28.10]而想象力概括着世界上的一切, [02:31.34]并推动着进步, [02:33.65]想象力才是知识进化的源泉。 [02:37.80]想象是人的一种思维活动, [02:40.66]人们常常会由一个事物的形象引出新的形象来。 [02:46.06]所谓想象, [02:46.95]是由保存在记忆中的表象出发, [02:50.23]把这些表象进行加工改造, [02:53.47]使其产生新思想。 [02:55.54]薪方案、 [02:56.44]薪办法, [02:57.52]从而创造出新形象的思维过程。 [03:01.50]在我们的生活以及工作中, [03:03.88]很多事情都有着现成的答案, [03:07.12]我们只需要记住该怎么办就可以处理好事情了。 [03:11.44]比如, [03:11.92]我们买回一台新式的彩电, [03:14.56]虽然彩电的功能很多, [03:16.48]但是我们要翻阅一下使用手册, [03:19.39]记住相关的操作, [03:21.31]我们就可以自如地在电视机前观看节目了。 [03:26.50]一个商店的售货员, [03:29.00]虽然商店中的商品很多, [03:31.37]但是只要他记住了各种商品的价格之后, [03:35.00]就可以完成售货工作。 [03:37.64]汽车装配流水线上的工人只需要记住几项操作, [03:42.42]然后就可以非常熟练地完成。 [03:45.72]而一名擅长题海战术的学生, [03:48.30]通过大量的做题, [03:49.95]熟悉了相当多的题目做法。 [03:52.95]当他在考试中面对很熟悉的题目时, [03:56.31]只需要将记住的做法写上去就可以了。 [04:00.72]诸如类似的事情, [04:02.31]只要你有记忆力, [04:03.96]就可以完成工作, [04:05.88]但是你要把一件事情做好, [04:08.49]做得与众不同, [04:09.99]那就需要想象力了。 [04:12.64]如果你想当一个优秀的建筑设计师, [04:15.98]必须先在头脑中进行反复的思考和想象, [04:20.81]考虑外形该怎么设计, [04:22.79]该采用什么样的内部结构, [04:25.07]什么样的外形与结构搭配才是合理的。 [04:29.60]只有经过这种在头脑中不断的试验、 [04:32.90]磨合, [04:33.59]才能形成一个好的方案。 [04:36.52]如果他仅仅是照抄别人设计的建筑物, [04:40.16]那他也不能被称为建筑设计师了。 [04:44.06]同样, [04:44.75]一个服装设计师如果不能在头脑中运用想象力进行各种面料、 [04:51.11]色彩、 [04:52.01]款式的组合搭配, [04:53.90]不能设计出新款的衣服, [04:56.90]那他也只能被称为服装剪裁师傅。 [05:01.04]音乐家当然也要能在头脑中进行各种音符的组合、 [05:05.55]旋律的搭配, [05:07.20]经过反复的实验之后才能创造出曲子来。 [05:12.66]一个钟表师进行钟表机械设计时, [05:16.50]如果它不具备丰富的想象力, [05:18.93]不能在头脑中进行机械结构的三维立体想象, [05:23.10]那他根本不能设计出表。 [05:25.58]一名战役指挥者也要能够根据不同的对手、 [05:30.09]不同的环境、 [05:31.38]不同的气候条件来在头脑进行反复的战术攻防演练。 [05:37.80]从而设计出一套作战方案。 [05:41.18]所有有关设计、 [05:42.96]策划、 [05:43.89]创造以及制定计划等这类较为复杂的工作, [05:47.67]仅靠记忆力是根本不能完成任务的, [05:51.45]想象力起到了不可或缺的作用。 [05:54.82]有一句话说得好, [05:56.89]生活中并不缺少美, [05:59.15]而是缺少发现美的眼睛。 [06:02.28]如果你没有想象力, [06:04.30]你就不可能看到美丽的世界, [06:06.34]美丽的事物、 [06:07.48]美丽的颜色。 [06:09.56]想象是人类大脑中孕育智慧潜能的超级宝藏。 [06:14.78]想象力能使思维充满创造力。 [06:18.70]失去想象将非常可怕, [06:21.56]你可能永远只能做一个平平庸庸、 [06:24.53]默默无闻的跟随者。 [06:26.70]成功离你永远是那么的遥远。
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[00:05.68]作者才永发播讲杨锵锵由懒人听书原创录制失去想象非常可怕,
[00:16.24]失去想象非常可怕,
[00:18.58]你可能永远只能做一个平平庸庸、
[00:21.49]默默无闻的跟随者,
[00:23.83]成功离你永远是那么的遥远。
[00:27.61]如果将人生比作一条长河,
[00:30.37]那么想象就是长河中的朵朵浪花。
[00:34.00]荒诞不经的想法,
[00:35.89]大胆的猜测,
[00:37.36]标新立异的假说,
[00:39.58]这些形象思维的利剑往往能够劈开传统观念的枷锁,
[00:45.40]帮助你创新并成就你非凡的事业。
[00:50.10]如果我们失去想象力,
[00:52.75]会是一种什么结果?
[00:54.73]结果是不言而喻的。
[00:57.04]一个曾在中国和美国做过20几年的教育专家说过,
[01:01.57]论聪明,
[01:02.68]美国孩子也许不一定比得上中国孩子聪明,
[01:06.25]但是中国孩子缺少的是想象力和创造力。
[01:10.84]每一个纯真的孩子都有无穷无尽的想象空间,
[01:15.19]那些看起来稚嫩的想法恰恰是想象力的最佳体现。
[01:21.43]课堂上,
[01:22.03]老师提问雪化了是什么?
[01:25.48]有一个孩子给出了一个出人意料的答案,
[01:28.81]雪化是春天。
[01:30.85]老师生气的说,
[01:32.56]荒谬之极,
[01:34.00]难道你连这点常识都不懂吗?
[01:36.13]你以为你这是写诗呢吗?
[01:38.06]同样是这个事情,
[01:40.17]让我们来看一看美国课堂上发生的故事。
[01:43.65]同样是老师的提问,
[01:46.41]树上的叶子怎么掉到地上来的呢?
[01:50.10]一个稚气的小女孩嘴里冒出很多很多的答案,
[01:54.33]她说爬上树摘,
[01:56.43]用剪子剪,
[01:57.63]使劲摇。
[01:59.52]虽然没有一个是标准答案,
[02:01.59]但是老师还是笑眯眯的听着,
[02:03.99]并竖起大拇指赞扬这个学生,
[02:06.75]说他想法多,
[02:08.52]有创意。
[02:10.66]我们每个人天生脑海里就有诸多不可思议的想法,
[02:15.14]只不过被各种各样的环境给制约了,
[02:18.59]被所谓的标准答案给抹杀了。
[02:21.80]爱因斯坦说过,
[02:23.36]想象力远比知识更为重要,
[02:26.27]因为知识是有限的,
[02:28.10]而想象力概括着世界上的一切,
[02:31.34]并推动着进步,
[02:33.65]想象力才是知识进化的源泉。
[02:37.80]想象是人的一种思维活动,
[02:40.66]人们常常会由一个事物的形象引出新的形象来。
[02:46.06]所谓想象,
[02:46.95]是由保存在记忆中的表象出发,
[02:50.23]把这些表象进行加工改造,
[02:53.47]使其产生新思想。
[02:55.54]薪方案、
[02:56.44]薪办法,
[02:57.52]从而创造出新形象的思维过程。
[03:01.50]在我们的生活以及工作中,
[03:03.88]很多事情都有着现成的答案,
[03:07.12]我们只需要记住该怎么办就可以处理好事情了。
[03:11.44]比如,
[03:11.92]我们买回一台新式的彩电,
[03:14.56]虽然彩电的功能很多,
[03:16.48]但是我们要翻阅一下使用手册,
[03:19.39]记住相关的操作,
[03:21.31]我们就可以自如地在电视机前观看节目了。
[03:26.50]一个商店的售货员,
[03:29.00]虽然商店中的商品很多,
[03:31.37]但是只要他记住了各种商品的价格之后,
[03:35.00]就可以完成售货工作。
[03:37.64]汽车装配流水线上的工人只需要记住几项操作,
[03:42.42]然后就可以非常熟练地完成。
[03:45.72]而一名擅长题海战术的学生,
[03:48.30]通过大量的做题,
[03:49.95]熟悉了相当多的题目做法。
[03:52.95]当他在考试中面对很熟悉的题目时,
[03:56.31]只需要将记住的做法写上去就可以了。
[04:00.72]诸如类似的事情,
[04:02.31]只要你有记忆力,
[04:03.96]就可以完成工作,
[04:05.88]但是你要把一件事情做好,
[04:08.49]做得与众不同,
[04:09.99]那就需要想象力了。
[04:12.64]如果你想当一个优秀的建筑设计师,
[04:15.98]必须先在头脑中进行反复的思考和想象,
[04:20.81]考虑外形该怎么设计,
[04:22.79]该采用什么样的内部结构,
[04:25.07]什么样的外形与结构搭配才是合理的。
[04:29.60]只有经过这种在头脑中不断的试验、
[04:32.90]磨合,
[04:33.59]才能形成一个好的方案。
[04:36.52]如果他仅仅是照抄别人设计的建筑物,
[04:40.16]那他也不能被称为建筑设计师了。
[04:44.06]同样,
[04:44.75]一个服装设计师如果不能在头脑中运用想象力进行各种面料、
[04:51.11]色彩、
[04:52.01]款式的组合搭配,
[04:53.90]不能设计出新款的衣服,
[04:56.90]那他也只能被称为服装剪裁师傅。
[05:01.04]音乐家当然也要能在头脑中进行各种音符的组合、
[05:05.55]旋律的搭配,
[05:07.20]经过反复的实验之后才能创造出曲子来。
[05:12.66]一个钟表师进行钟表机械设计时,
[05:16.50]如果它不具备丰富的想象力,
[05:18.93]不能在头脑中进行机械结构的三维立体想象,
[05:23.10]那他根本不能设计出表。
[05:25.58]一名战役指挥者也要能够根据不同的对手、
[05:30.09]不同的环境、
[05:31.38]不同的气候条件来在头脑进行反复的战术攻防演练。
[05:37.80]从而设计出一套作战方案。
[05:41.18]所有有关设计、
[05:42.96]策划、
[05:43.89]创造以及制定计划等这类较为复杂的工作,
[05:47.67]仅靠记忆力是根本不能完成任务的,
[05:51.45]想象力起到了不可或缺的作用。
[05:54.82]有一句话说得好,
[05:56.89]生活中并不缺少美,
[05:59.15]而是缺少发现美的眼睛。
[06:02.28]如果你没有想象力,
[06:04.30]你就不可能看到美丽的世界,
[06:06.34]美丽的事物、
[06:07.48]美丽的颜色。
[06:09.56]想象是人类大脑中孕育智慧潜能的超级宝藏。
[06:14.78]想象力能使思维充满创造力。
[06:18.70]失去想象将非常可怕,
[06:21.56]你可能永远只能做一个平平庸庸、
[06:24.53]默默无闻的跟随者。
[06:26.70]成功离你永远是那么的遥远。