呦呦旋律《6 读书人是幸福人》[MP3_LRC]

[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com  [00:13.55]普通话水平测试用朗读作品六十篇 [00:17.57]第六号作品 [00:19.31]读书人是幸福人 [00:23.31]我常想 [00:24.31]读书人是世间幸福人 [00:27.27]因为它除了拥有现实的世界之外 [00:30.33]还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界 [00:35.07]现实的世界是人人都有的 [00:38.15]而后一个世界却为读书人所独有 [00:41.85]由此我想 [00:43.55]那些失去或不能阅读的人是多么的不幸 [00:48.01]他们的丧失是不可补偿的 [00:51.13]世间有诸多的不平等 [00:53.65]财富的不平等 [00:55.09]权利的不平等 [00:56.79]而阅读能力的拥有或丧失 [00:59.45]却体现为精神的不平等 [01:02.85]一个人的一生 [01:04.03]只能经历自己拥有的那一份心悦 [01:06.85]那一份苦难 [01:08.61]也许再加上他亲自闻之的那一些关于自身以外的经历和经验 [01:15.23]然而 [01:15.65]人们通过阅读 [01:17.01]却能进入不同时空的诸多他人的世界 [01:20.83]这样 [01:21.63]具有阅读能力的人 [01:23.41]无形间获得了超越有限生命的无限可能性 [01:28.28]阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名 [01:31.98]而且可以上溯远古 [01:33.82]下及未来 [01:35.22]饱览存在的与非存在的奇风异俗 [01:39.14]更为重要的是 [01:40.76]读书加会于人们的不仅是知识的增广 [01:44.48]而且在于精神的感化与陶冶 [01:47.94]人们从读书学做人 [01:50.12]从那些枉辙先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格 [01:56.38]人们从论语中学得智慧的思考 [01:59.72]从史记中学得严肃的历史精神 [02:03.08]从正气歌中学得人格的刚烈 [02:06.20]从马克思学得人世的激情 [02:08.84]从鲁迅学得批判精神 [02:11.30]从托尔斯泰学得道格的执着 [02:14.74]歌德的诗句刻写着睿智的人生 [02:17.94]拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情 [02:21.54]一个读书人 [02:23.04]一个有机会拥有超乎生命体验的幸运人 [02:28.40]这篇文章节选自卸免读书人是幸福人