老妖-985声工场《第二十篇 从军行》[MP3_LRC]

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[00:05.97]第二十篇从军行杨炯
[00:17.44]烽火照西京
[00:21.60]心中字不平
[00:26.38]牙璋辞凤雀
[00:29.80]铁骑绕龙城
[00:35.11]雪案凋奇画
[00:38.81]风多杂鼓声
[00:43.45]宁为百夫长
[00:46.57]盛作一书生
[00:52.24]这里的西京指的是长安
[00:56.22]龙城
[00:57.54]匈奴名城
[00:59.42]这里泛指敌方要塞
[01:02.96]百夫长泛指低级军官
[01:09.46]作者杨炯
[01:10.74]六五零到六九三后话音今属陕西人
[01:16.48]十岁举神童上元进士
[01:20.68]授校书郎
[01:23.64]后官迎川令
[01:27.13]为初唐四杰之一
[01:30.13]擅长五律
[01:32.05]其边塞诗气势较盛
[01:35.15]但有些作品未能尽托以砚之风
[01:40.21]原有集
[01:41.35]以散意名
[01:43.39]人即有银川集
[01:47.12]选自新旧唐书本传唐才子传卷一
[01:53.58]这首诗借用乐府旧题从军行
[01:58.54]描写一个读书世子从军边塞
[02:02.54]参加战斗的全过程
[02:05.91]仅仅四十个字
[02:07.85]既揭示出人物的心理活动
[02:11.35]又渲染了环境气氛
[02:13.93]比例极其雄尽
[02:17.29]前两句写编报传来
[02:20.51]激起了志士的爱国热情
[02:23.96]诗人并不直接说明军情紧急
[02:28.12]却说烽火照西京
[02:31.60]通过烽火这一形象化的景物
[02:35.22]把军情的紧急表现出来了
[02:39.44]一个照字渲染了紧张气氛
[02:43.83]心中字不平是由烽火而引起的
[02:49.15]国家兴亡
[02:50.43]匹夫有责
[02:52.01]他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间
[02:57.79]一个字字表现了书生那种由衷的爱国激情
[03:03.78]写出了人物的精神境界
[03:07.92]受二句交代了整个事件展开的背景
[03:12.54]第三句牙璋词凤雀
[03:16.96]描写军队辞经出师的情景
[03:21.25]衙璋是皇帝调兵的服性
[03:24.99]分凹凸两块
[03:27.55]分别掌握在皇帝和主将手中
[03:31.87]凤雀是皇宫的代称
[03:35.68]这里诗人用牙章
[03:38.58]凤雀两词
[03:40.10]显得典雅稳重
[03:42.62]既说明出征将士怀有崇高的使命
[03:47.44]又显示出师场面的隆重和庄严
[03:52.75]第四句铁骑绕龙城
[03:57.59]显然唐军已经神速的到达前线
[04:02.03]并把敌方城堡包围的水泄不通
[04:06.46]铁骑龙城相对
[04:08.86]渲染出龙争虎斗的战争气氛
[04:13.52]一个绕字又形象的写出了唐军包围敌人的军事态势
[04:20.82]五
[04:21.08]六两句开始写战斗
[04:24.10]诗人却没有从正面着笔
[04:27.38]而是通过景物描写进行烘托
[04:33.30]雪案雕奇画
[04:35.62]风多杂谷声
[04:38.99]前句从人的视觉出发
[04:42.09]大雪弥漫
[04:43.61]遮天蔽日
[04:45.27]使军旗上的彩画都显得黯然失色
[04:50.15]后两句从人的听觉出发
[04:53.93]狂风呼啸
[04:55.47]与雄壮的禁军鼓声交织在一起
[05:00.39]两句诗有声有色
[05:02.89]各真奇妙
[05:05.56]诗人别具激注
[05:07.78]以象征军队的旗和鼓
[05:11.16]表现出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神
[05:18.02]和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面
[05:25.27]诗的最后两句宁为百夫长
[05:29.53]盛作一书生
[05:32.39]直接抒发从容书生保边卫国的壮志豪情
[05:38.89]艰苦激烈的战斗更增添了他对这种不平凡的生活的热爱
[05:46.41]他宁愿驰骋沙场
[05:49.11]为保卫边疆而战
[05:51.37]也不愿做置身书宅的书生
[05:57.46]这首短诗写出书生投笔从戎
[06:01.70]出塞参战的全过程
[06:04.70]能把如此丰富的内容浓缩在有限的篇幅里
[06:09.78]可见诗人的艺术功力
[06:13.05]首先
[06:13.81]诗人抓住整个过程中具有代表性的片段
[06:18.89]做了形象概括的描写
[06:22.19]至于书生是怎样投笔从戎的
[06:25.65]他又是怎样告别父老妻时的
[06:30.00]一路上行军的情况怎样
[06:33.20]诗人一概略去不写
[06:36.52]其次
[06:37.42]诗采取了跳跃式的结构
[06:40.64]从一个典型场景跳到另一个典型场景
[06:46.11]跳跃式的发展前进
[06:48.17]如第三句刚写了词经
[06:51.45]第四句就已经包围了敌人
[06:55.17]接着又展示了激烈战斗的场面
[06:59.65]然而这种跳跃是十分自然的
[07:04.05]每一个跨度之间又给人留下了丰富的想象余地
[07:10.17]同时这种跳跃式的结构使诗歌具有明快的节奏
[07:16.99]如山崖上飞流惊湍
[07:20.83]给人一种一气直下
[07:23.67]一往无前的气势
[07:26.39]有力的凸显出书生强烈的爱国激情和唐军将士气壮山河的精神面貌
[07:38.30]初唐四杰很不满当时先丽奇迷的诗风
[07:44.38]他们曾在诗歌的内容和形式上做过颇有成效的开拓和创新
[07:52.85]杨炯此诗的风格就很雄浑刚健
[07:57.35]慷慨激昂
[07:59.59]尤其是这样一首描写金古杀伐之事的诗篇
[08:05.41]却用具有严格规矩的律诗形式来写
[08:09.51]很不简单
[08:12.01]律诗一般只要求中间两联对仗
[08:16.31]这首诗除第一联外
[08:19.21]三联接对
[08:21.41]不仅句与句对
[08:23.53]而且同一句中也对
[08:27.30]如牙璋对凤雀
[08:30.16]铁骑对龙城
[08:33.42]整齐的对仗使诗更有节奏和气势
[08:38.88]这在诗风启迷的初唐诗坛上是很难能可贵的
[08:48.19]本诗播读完毕
[08:50.13]感谢您的收听